This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Items in this lesson
H1 Jagers en boeren
1.4: Het geschenk van de Nijl
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Eerst even terug naar gisteren
Jager - verzamelaars gingen in vruchtbare gebieden wonen waarin zij aan landbouw konden doen en boeren werden.
Dit noemen wij de landbouwrevolutie.
Revolutie = een grote verandering!
Slide 3 - Slide
Welke middelen van bestaan hadden de mensen vóór de Landbouwrevolutie?
A
Jagen en verzamelen
B
Jagen, verzamelen, akkerbouw en veeteelt
C
Akkerbouw en veeteelt
D
Verzamelen, akkerbouw en veeteelt
Slide 4 - Quiz
Welke middelen van bestaan hadden de mensen tijdens de Landbouwrevolutie?
A
Jagen en verzamelen
B
Jagen, verzamelen, akkerbouw en veeteelt
C
Akkerbouw en veeteelt
D
Verzamelen, akkerbouw en veeteelt
Slide 5 - Quiz
Gevolgen van de landbouwrevolutie
Mensen stoppen te leven als nomaden
Er ontstaan steden: landbouwsamenleving
Mensen krijgen meer bezittingen
Er ontstaat meer ongelijkheid: de één heeft meer bezittingen dan een ander.
Slide 6 - Slide
Dood en begraven
Graven worden steeds uitgebreider: grafheuvels en hunebedden
Zowel begraven als cremeren: urnenvelden
Doden kregen bezittingen mee: vermoedelijk geloven in leven na de dood
Slide 7 - Slide
Hoe kan ik aan de afbeelding zien dat de hunebedden ná landbouwrevolutie zijn gemaakt?
A
De grote stenen kwamen hier pas tijdens de landbouwrevolutie.
B
Er woonden hier te weinig mensen om samen de hunebedden te maken.
C
Er wordt gebruik gemaakt van dieren.
D
Voor de landbouwrevolutie werden er geen mensen begraven
Slide 8 - Quiz
Slide 9 - Slide
In deze paragraaf leer je:
Waardoor het heel goed ging met de landbouw langs de Nijl
Hoe markten onstonden in Egypte
Hoe steden ontstonden in Egypte
Hoe Egypte één staat werd
Slide 10 - Slide
Opdracht
Je gaat zometeen een histoclip zien over het Oude Egypte. Noteer tijdens het kijken zoveel mogelijk belangrijke dingen in een mindmap. Zet in het midden van je mindmap: Het oude Egypte.
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Video
Egypte
Slide 13 - Mind map
De Griekse schrijver Herodotus kwam tijdens één van zijn vele reizen in Egypte. Hij beschreef het land en zijn bewoners uitgebreid in zijn boeken. Daarin sprak hij over Egypte als: het geschenk van de Nijl.
Maar wat zou hij daarmee bedoeld hebben?
Slide 14 - Open question
Hoe heette de baas van Egypte?
A
De Koning
B
De Farao
C
De Feniks
D
De Monarch
Slide 15 - Quiz
Hoe heet de vruchtbare grond die achterblijft door de overstroming van de Nijl?
A
Modder
B
Vruchtbare grond
C
Slib
D
Mest
Slide 16 - Quiz
Wat ga je doen?
- Opdrachten maken van paragraaf 1.4
- samenvatting afmaken voor de toets. ( 1.1 + 1.2 + 1.3)
Als je die samenvatting inlevert voor de toets krijg je extra punten!