MH2 - 28 januari 2020 - instructie schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 2

Stillezen

Planning

Hoofdstuk 3 Schrijven

Het schrijven van een instructie

Leerdoelen voor vandaag:

- Ik weet hoe ik een instructie kan schrijven.

- Ik weet welke signaalwoorden ik in een instructie kan gebruiken.

- Ik weet wat doe-woorden zijn.

Open je boek op 

bladzijde 98

We nemen even de groene theorie door.

Wat voor tekstverband past het best bij een instructie?

Wat voor signaalwoorden

zie je?

             Wat voor doe-woorden zie je?

Maak opdracht 1 en 5

- Van opdracht 1 alleen 1 t/m 5.

- We kijken ze zo na.

Klaar? Lezen.

Opdracht 1 

1 Het is een instructietekst voor het bouwen van een vliegtuig met straalmotor. 

2 Je ziet dat aan de lijst met benodigdheden, de illustratie, de tussenkopjes, de opsommingstreepjes.

3 Het onderwerp vind je in de eerste alinea.

4 De werkwoorden aan het begin van de zin geven aan dat je iets moet doen.

5 Negen stappen. Dat zie je aan de opsommingstreepjes.

Wat zal er gebeuren als je de instructie volgt?

Opdracht 5

1 zodat

2 maar

3 daarna

4 vervolgens

5 terwijl, ook goed: zodat

6 want

7 en

8 echter

Leerdoelen van vandaag + agendapunt

Leerdoelen:

- Ik weet hoe ik een instructie kan schrijven.

- Ik weet welke signaalwoorden ik in een instructie kan gebruiken.

- Ik weet wat doe-woorden zijn.

Stillezen

Planning

Hoofdstuk 3 Schrijven

Het schrijven van een instructie

Leerdoelen voor vandaag:

- Ik weet hoe ik een instructie kan schrijven.

- Ik weet welke signaalwoorden ik in een instructie kan gebruiken.

- Ik weet wat doe-woorden zijn.

Maak opdracht 3

- Klaar? Lezen.

Feedback

- We gaan elkaar feedback geven.

(Aan de buurman of buurvrouw naast je met aangsloten tafels.)

- We nemen hier 10 minuten voor. Ik houd de tijd bij.

- Schrijf de feedback op!

Sandwichmethode: Top-tip-top

1. Is het meteen duidelijk waar de instructie voor is?

2. Staan er genoeg (goede) signaalwoorden in?

3. Staan er genoeg (duidelijke) doe-woorden in?

4. Klopt de volgorde? Zou je het goed uit kunnen voeren? 

5. TOP - Wat vind je goed?

6. TIP - Wat kan er volgende keer beter?

7. TOP - Sluit af met een compliment!

Klaar? Geef je feedback aan je klasgenoot en verbeter je instructie.

Leerdoelen van vandaag + agendapunt

Leerdoelen:

- Ik weet hoe ik een instructie kan schrijven.

- Ik weet welke signaalwoorden ik in een instructie kan gebruiken.

- Ik weet wat doe-woorden zijn.