M4 Geluid les 5

Geluid
Lesplanning:
- SWC Lessonup
- Werktijd 
- Exit
Opgeven ter herhaling
1 / 12
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slide.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Geluid
Lesplanning:
- SWC Lessonup
- Werktijd 
- Exit
Opgeven ter herhaling

Slide 1 - Slide

Welke dingen heb je altijd nodig om geluid te kunnen horen?
Nodig
Niet nodig
tussenstof
ontvanger
je tong
geluidsbron
oren

Slide 2 - Drag question

Wat is het gehoorbereik van een mens ongeveer?
A
20-2000 dB
B
20-2000 Hz
C
20-20000 Hz
D
20-20000 dB

Slide 3 - Quiz

Welke afstand legt geluid af in 20 seconde?
(Vergeet je formule niet!)

Slide 4 - Open question

Het duurt 1,4 seconde om een puls te sturen naar de zeebodem en terug. Hoe diep is de zee?

Slide 5 - Open question

Hertz betekent:
A
aantal trillingen per seconde
B
aantal trillingen per uur
C
aantal trillingen in de lucht
D
aantal trillingen per minuut

Slide 6 - Quiz

De ________ van een trilling geeft aan hoe ________ het geluid is. De eenheid van geluidssterkte is __________

De hoeveelheid trillingen geven de _________ aan. De eenheid hiervan is _________. 

_________ is de tijd die nodig is om een hele golf te maken in _________
Trillingstijd
Decibel
Hard/zacht
Hertz
Amplitude
Frequentie
Seconde

Slide 7 - Drag question

De eenheid van trillingstijd is ...
De eenheid van frequentie is ...
Seconden (s)
Hertz (Hz)

Slide 8 - Drag question

Wat is (ongeveer) het frequentie bereik van een hond?

Slide 9 - Open question

bereken de frequentie van deze toon

Slide 10 - Open question

De trillingstijd is 0,03ms. Wat is de frequentie van de trilling en is deze hoorbaar voor een mens

Slide 11 - Open question

Één scooter levert een geluid van 76 Decibel. Hoeveel decibel leveren 16 scooters?

Slide 12 - Open question