M4 Natuurkunde SWC5 les 2 (H13P3)

M4 Natuurkunde SWC5 Les 2
1 / 19
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

M4 Natuurkunde SWC5 Les 2

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?
- Opening
- Terugblik
- Doel van de les
- Herhalen met LessonUp
- Race
- Werktijd
- Afronden

Slide 2 - Slide

Welke afstand legt geluid af in 2,3 seconde?

Slide 3 - Open question

De afstand die het geluid af heeft gelegd
is dus 300 m.

Hoe diep is de zee daar dan?

Slide 4 - Open question

Koppel de woorden die bij elkaar passen.
Mens
Luidspreker
Lucht
Microfoon
Water
Geluidsbron
Geluidsbron
Tussenstof
Tussenstof
Ontvanger
Ontvanger

Slide 5 - Drag question

Hertz betekent:
A
aantal trillingen per minuut
B
aantal trillingen per uur
C
aantal trillingen in de lucht
D
aantal trillingen per seconde

Slide 6 - Quiz

Bereken de frequentie in hertz.

Slide 7 - Open question

Bereken de frequentie.

Slide 8 - Open question

Doel van de les
Aan het einde van de les heb je je kennis over geluid weer verder opgehaald

Slide 9 - Slide

Geluiden
Met je gehoorzintuig neem je geluiden waar. Geluiden zijn trillingen van de lucht. 
Snelle trilling = hoog geluid, langzame trilling = laag geluid.
Grote uitslag = hard geluid, kleine uitslag = zacht geluid

Slide 10 - Slide

hoge frequentie
lage frequentie
meer decibel
minder decibel

Slide 11 - Drag question

De ________ van een trilling geeft aan hoe ________ het geluid is. De eenheid van geluidssterkte is __________

De hoeveelheid trillingen geven de _________ aan. De eenheid hiervan is _________. 

_________ is de tijd die nodig is om een hele golf te maken in _________
Trillingstijd
Decibel
Hard/zacht
Hertz
Amplitude
Frequentie
Seconde

Slide 12 - Drag question

Gehoordrempel & pijngrens
Gehoordrempel is het geluid wat je net hoort

Wanneer het geluid zo hard
is dat het pijn doet
is de pijngrens.

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Wat is het gehoorbereik van een mens ongeveer?
A
20-20000 Hz
B
10-2000 Hz
C
0-140 dB
D
50-250 dB

Slide 15 - Quiz

Slide 16 - Slide

Als 1 scooter 63 dB produceert, hoeveel dB produceren dan 32 scooters?
A
81 dB
B
72 dB
C
75 dB
D
78 dB

Slide 17 - Quiz

Als 1 scooter 64 dB produceert, hoeveel dB produceren dan 16 scooters?
A
82 dB
B
73 dB
C
76 dB
D
79 dB

Slide 18 - Quiz

Wat ga je nu nog doen?
Fase 1: Wapper eerst even vijf minuten uit, zodat je straks goed gefocust aan het werk kunt. 

Fase 2: Maak de educaplay opdracht en geef je score door.

Fase 3: Ga aan de slag met je paragraaf 3 . Laat ze aftekenen en kijk hem goed na. Je maakt alles behalve de grijze blokken.

Fase 4: Alles af én afgetekend? Dan mag je doorwerken, wat voor jezelf wat doen of anderen helpen.

Slide 19 - Slide