This lesson contains 14 slides, with interactive quiz and text slides.
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Diese Stunde
Diese Stunde
Weißt du noch?
Wortschatz: Berufe
Die Ziele
Landeskunde: Berufe
Schluss
Slide 2 - Slide
Weißt du noch?
Slide 3 - Slide
Als er 'der, die of das' voor een woord staat, wat zegt dit dan over het woord? Bijv. der Stuhl, die Reise, das Kind
Slide 4 - Open question
Die Ziele
Slide 5 - Slide
Doelen van de les
Je kunt vertellen welk beroep jij later zou willen doen.
Je weet hoe mannelijke, vrouwelijke en diverse vormen van beroepen geschreven worden in het Duits.
Slide 6 - Slide
Wortschatz: Berufe
Slide 7 - Slide
die Berufe
Nummer 1 t/m 21 in je map.
Bekijk de lijst met beroepen bij het werkdoel 'Pilot, Polizist, Professor...' van week 2.
Zet het juiste beroep achter het nummer.
timer
10:00
Slide 8 - Slide
Ich möchte .... werden
= ik wil graag ... worden
Slide 9 - Slide
Landeskunde: Berufe
Slide 10 - Slide
Mann/ Frau / ?
Om niet altijd twee woorden te hoeven schrijven (Verkäufer/Verkäuferin) heeft men bedacht dat dit ook zo geschreven kan worden: VerkäuferInnen. Dit betekent zowel verkopers als verkoopsters.
Diversiteit
Tegenwoordig is het niet meer vanzelfsprekend om alleen over mannen en vrouwen te spreken. De nieuwste schrijfwijze is 'Verkäufer*innen'. Dit betekent iedereen.
De D staat voor 'divers': mannen, vrouwen maar ook alle mensen die zich als iets anders beschouwen kunnen dus reageren op de baan.
Andere combinaties zijn 'M/W/A' (A = anders) of 'M/W/X' (X = onbepaald).
Als een bedrijf alleen M/W-personeel zoekt kan het in Duitsland worden aangeklaagd voor discriminatie!
Slide 11 - Slide
Stolz auf Diversität
Schrijf achter elke vorm van de eerste opdracht ook de diversiteitsvorm.
Bijvoorbeeld:
der Gärtner - die Gärtnerin - die Gärtner*innen
timer
10:00
Slide 12 - Slide
Schluss
Slide 13 - Slide
Check
Je kunt vertellen welk beroep jij later zou willen doen.
Je weet hoe mannelijke, vrouwelijke en diverse vormen van beroepen geschreven worden in het Duits.
Nächste Stunde
Uitleg müssen/sollen. Probeer zelf ook de opdrachten eens te maken.