klas 2H (21-04-20)

Lehrjahr 2, 21-04-20
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DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

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Lehrjahr 2, 21-04-20

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Wie geht's

Gibt es Fragen? Immer mailen!

Heute Mittag ein neue Update von der Regierung

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Lernziele
Heute machen wir/könnt ihr:

- Wiederholung Gnrammatik wurden und Konjunktiv I

- Wiederholung Grammatik Regelmäßige Verben

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Wiederholung:
Verleden tijd van "worden" en Konjunktiv I
in Nederlands:
worden, verleden tijd: werden

in Duits:
werden,verleden tijd: wurden

voltooide tijd:
ich bin geworden

ich
wurde
du
wurdest
er/sie/es
wurde
wir
wurden
ihr
wurdet
Sie/sie
wurden

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Konjunktiv I
Konjunktiv wordt vaak gebruikt in officiële taal. Vooral in kranten en vakbladen terug te vinden.

ich                 würde             ik zou
du                  würdest         jij zou
er/sie/es     würde             hij/zij/het zou/zouden  
wir                 würden           wij zouden
ihr                  würdet            jullie zouden
Sie/sie         würden           u/zij zou/zouden

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Oefening
probeer de onderstaande oefening te maken

1. Wo .................... (werd) dieses Auto hergestellt?
2. ....................... (werden) ihr nicht begrüßt?
3. ....................... (zou) Sie sich beschweren? 
4. Ich ....................... (werd) am 1. September 1994 geboren.
5. Ich ..................... (zou) das nicht so machen.

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Antwoorden

1. Wo wurde dieses Auto hergestellt?
2. Wurdet ihr nicht begrüßt?
3. Würden Sie sich beschweren?
4. Ich wurde am 1. September 1994 geboren.
5. Ich würde das nicht so machen.

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Wiederholung:
Regelmatige werkwoorden dauern en feiern
werkwoorden dauern en feiern

stam

dauern  = dauer-
feiern = feier-

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uitgangen 
ich
angl- e
du
angel- st
er/sie/es
angel- t
wir
angel- n
ihr
angel- t
Sie/sie
angel- n
Bij ich valt de "e" weg voor het einde van de stam

Bij wir en Sie/sie komt er een "n" te staan ipv -en 

De voltooide tijd is Ich habe geangelt


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Regelmatige werkwoorden zoals regnen en rechnen
Een aantal werkwoorden krijgt
een -e in de uitgang bij du, er/sie/es en ihr

- atmen (ademen), stam: atm-
- begegnen (tegenkomen), stam: begegn-
- öffnen (openen), stam: öffn-
- rechnen (rekenen), stam: rechn-
- regnen (regenen), stam: regn-
- zeichnen (tekenen), stam: zeichn-
 

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Voorbeeld "rechnen" (rekenen)
ich                       rechn-    e
du                        rechn-    est
er/sie/es           rechn-    et
wir                       rechn-    en
ihr                        rechn-    et
Sie/sie               rechn-    en
voltooide tijd 

Ich habe gerechnet

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Oefening
Vul de onderstaande oefeningen in:

1. Wie lange ......................(duren) diese Deutschstunde noch?
2. Warum ................... (worden) du so rot wie eine Tomate?
3. Nach dem Wettlauf........................ (ademen) der Sportler schwer.
4. Warum ..................... (worden) Sarah so schlecht behandelt?
5. Fast alle Filme von James Bond .................(duren) zwei Stunden.  

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Nakijken
1. Wie lange dauert diese Deutschstunde noch?
2. Warum wirst du so rot wie eine Tomate?
3. Nach dem Wettlauf atmet der Sportler schwer.
4. Warum wird Sarah so schlecht behandelt?
5. Fast alle Filme von James Bond dauern zwei Stunden.  

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Wiederholung Lernziele
Heute

 Wiederholung Grammatik

- Verleden tijd en voltooide tijd van "worden" en Konjunktiv I
- Regelmatige werkwoorden rudern en angeln. Tegenwoordige en voltooide tijd 


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Hausaufgaben
Voor de volgende keer, donderdag (geen les) maken:

- D-Prüfung af
- Xtra Aufgaben 1 + 2 af (Seite 159-160)
- Literatur af (Seite 161)



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