De huid + wondzorg MZ

De huid en wondzorg
1 / 24
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

De huid en wondzorg

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
  • Je kent de opbouw van de huid en de fasen van wondgenezing
  • Je kunt een rode, gele en zwarte wond beoordelen aan de hand van het TIME model. 
  • Je kunt decubitus preventie toepassen.
  • Je bent op de hoogte van positieve en negatieve invloeden op wondgenezing.
  • Je kunt diverse wondmaterialen op de juiste manier toepassen en gebruiken.

Slide 2 - Slide

Lesinhoud
Ochtend theorie:
- Opbouw en functie huid
- Rode, gele, zwarte wonden
- Decubitus 
Middag praktijk:
- Meneer Ligtgraag (lotuspatient) 
- Toepassen wondmaterialen
- E-learning 


Slide 3 - Slide

opbouw huid

Slide 4 - Slide

Wat zijn de functies van de huid?

Slide 5 - Open question

Ontstaan van wond?

Slide 6 - Open question

Acuut:
Genezen snel.
Vaak wonden door stoten/snijden/branden.


Chronisch/ complex:
 Genezen langzaam. Vaak door onderliggende aandoening.

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Wat heeft positieve invloed op wondgenezing?

Slide 9 - Mind map

Wat heeft negatieve invloed op wondgenezing?

Slide 10 - Mind map

Positief

  • Gezond eetpatroon.
  • Voldoende eiwitten, koolhydraten, vitaminen en mineralen.
  • Voldoende beweging (doorbloeding).
  • Voldoende rust (wondgenezing kost energie).
Negatief

  • Hoge bloedsuiker
  • Roken
  • Leeftijd van de cliënt
  • Gebruik medicijnen
  • Infectie
  • Plaats van de wond
  • Tekort voedingsstoffen
  • Slechte conditie
  • Slechte hygiëne 


Slide 11 - Slide

DOEL
Het creëren van een vochtige rode wondbodem, zonder dood weefsel of ziekteverwekkende bacteriën. 

Vanuit rode wond kan goede genezing plaatsvinden.
Zorg dat het vochtig blijft. Niet te nat en niet te droog.
Bescherm wondranden. Niet verweken. (swab, zink)

Slide 12 - Slide

TIME - model
Indeling naar vier factoren die wondgenezing kunnen belemmeren.

T = Tissue (weefsel); wat is de kleur?
I = Infectie; is er sprake van een infectie?
M = Moisture (vocht); produceert de wond veel vocht?
E = Edge (wondranden); wat is de toestand van de rand?



Slide 13 - Slide

Opdracht
Maak een rapportage volgens het TIME-model over de 2 wonden op de afbeelding hiernaast.

T = Tissue (rood/geel/zwart)
I = Infectie
M = Moisture (nat/droog)
E = Edge (wondranden)

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Decubitus

Slide 16 - Slide

fases

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

risico gebieden

Slide 19 - Slide

Wat kun je doen om decubitus te voorkomen?

Slide 20 - Mind map

Wat zie je? 
Behandeling?

Slide 21 - Slide

 Incontinentie letsel
Smetplekken

Slide 22 - Slide

Einde
Vragen?

Slide 23 - Slide

13.00 uur -14.15 uur
Groep 1 (in leslokaal)
Oefenen met casus + wondmateriaal

Groep 2 (in familiekamer zelfstandig)
Elearning plusport: wondzorg vv346

Certificaat uploaden itslearning:
Bronnen --> VTH keuzedeel --> Inleverbakje certificaat wondzorg

14.15 uur -15.30 uur
 Groep 2 (in leslokaal)
Oefenen met casus + wondmateriaal

Groep 2 (in familiekamer zelfstandig)
Elearning plusport: wondzorg vv346

Certificaat uploaden itslearning:
Bronnen --> VTH keuzedeel --> Inleverbakje certificaat wondzorg 


                   15.30 uur: Gezamenlijk afsluiten 

Slide 24 - Slide