Mavo 4 §1.2

• Economie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Welkom  

economen!

Wat gaan we doen vandaag?

• Even herhalen
• Huiswerk bespreken
• Leerdoelen paragraaf 1.2
• Uitleg hoofdstuk 1 paragraaf 2
• Aan de slag
• Opgaven bespreken
• Tijd voor afmaken huiswerk

Leerdoelen vorige les:

 

1. Welke inkomensvormen zijn er?
2. Wat is een voorbeeld van een primair inkomen?
3. Wat is een voorbeeld van een secundair inkomen?
4. Waardoor kan je koopgedrag veranderen?
5. Waarom zijn bepaalde doelgroepen belangrijk?
6. Welke gevolgen hebben  jouw aankopen voor anderen en het milieu?

Welkom  

economen!

Wat gaan we doen vandaag?

• Wat kun je verwachten van economie in mavo 4
• Afspraken
• Wat weet je nog?
• Uitleg hoofdstuk 1 paragaraaf 2
• Aan de slag
• Opgaven bespreken
• Tijd voor afmaken huiswerk

Economie in mavo 4

Pincode vmbo-gt 4, 7e editie

Toepassen en oefenen met vragen op eindexamen niveau

Afspraken

1. Schrijf altijd je berekeningen op!
2. Denk aan €/% etc. 
3. Antwoord in hele zinnen.
4. Rond je antwoorden goed af! Personen gehele getallen, geld op twee decimalen, alle andere getallen op één decimaal TENZIJ anders vermeld!
5. Meerkeuze vragen beantwoord je met een hoofdletter. 

Wat merken jullie daarvan?

Wat merken jullie daarvan?

Met hoeveel procent is de prijs van een bakje Garlan gestegen sinds 28 december?

28 december

24 augustus

Wat weet je nog?

10 minuten de tijd voor 'Weet je het nog? ' blz. 8. Vul de ontbrekende begrippen in... 

Klaar?

Lees §1.1 alvast door

3 soorten %-sommen

 1. % (percentage) is bekend:
     -> getal:100 x percentage
2. Twee waardes vergelijken en uitdrukken in % (percentage):
      -> Deel : geheel x 100 =

 3. Toename of afname in procenten uitdrukken:

      -> (nieuw – oud) : oud x 100

(nieuw -oud) : oud x 100 = ......

(nieuw -oud) : oud x 100 = ......

• 
  
• 
  

• jaarsalaris van profvoetballer is € 285.000, docenten € 50.000.
  
•  Hoeveel procent verdienen profvoetballers per jaar gemiddeld meer dan docenten?
  
•  (285.000 – 50.000) : 50.000 x 100 = 470%

We gebruiken deze formule bij vragen met: hoger of lager, meer of minder, toegenomen of afgenomen of jaartallen. Wat er achter het woord dan staat in de vraag is oud.

Hoofdstuk 1

Inkomen en welvaart

1.1 Wat heb je te besteden?

1.2 Niet ieder inkomen is hetzelfde

1.3 Wil je welvaart of welzijn?

1.4 Help, de prijzen stijgen!

Vandaag leer je:

1. Wat het verschil is tussen bruto, netto en besteedbaar inkomen.
2. Rekenen met een groeifactor.
3. Wat de oorzaken zijn van inkomensverschillen.
4. Hoe je de Lorenzcurve moet aflezen.

Over welk inkomen hebben we het?

Brutoloon      

Nettoloon       

Besteedbaar inkomen  

Dit loon spreek je af met je werkgever. Je moet hierover nog loonbelasting en premies betalen.

Dit is het loon dat je op je bankrekening krijgt. Nu zijn de loonbelasting en premies eraf.

Dit is het loon dat overblijft nadat je alle verplichte zaken hebt betaald zoals gemeentelijke heffingen en de zorgverzekering.

Aan het werk

Ga de komende 10 minuten aan het werk met opgave 1 tot en met 6 van paragraaf 1.2 (antwoorden op examenniveau).

Ben je eerder klaar? Lees het tweede deel van de paragraaf goed door en probeer de opgaven te maken.

Waarom verdient de één meer dan de ander?

Wie is Jan Modaal?

Aan het werk!!

6.1 opgaven 2, 4, 6

herhaling blz 178 opg. 1 t/m 4

Leren begrippen 6.1

Aan het werk!!

Vanaf blz. 14 1 t/m 6 + 7-9-10

Wat vond jij van de lesstof?

                        lastig    of      makkelijk

Vandaag hebben we geleerd:

1. Wat het verschil is tussen bruto, netto en besteedbaar inkomen.
2. Rekenen met een groeifactor.
3. Wat de Oorzaken zijn van inkomensverschillen.
4. Hoe je de Lorenzcurve moet aflezen.