Literair taalgebruik herhaling

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Literair taalgebruik

Stijlfiguren, beeldspraak, symbolen, stijlbreuk en ironie

- Zakelijk taalgebruik: alleen voor informatieoverdracht. Literair taalgebruik moet iets teweeg brengen. 

- Denk aan: Literaire verwijzingen, woordkeus, formuleringen, stijlfiguren. 

- In het filmpje van Lubach worden de effecten van beeldspraak zichtbaar gemaakt.

Welke zes vormen van beeldspraak zijn er?

Stijlfiguren

Wat is het verschil tussen beeldspraak en stijlfiguren?

Prolepsis

Vooropplaatsing

Zo'n jurk, die ga ik echt niet aantrekken!

Op school stonden ze op het bord geschreven,
Het werkwoord hebben en het werkwoord zijn;
hiermee was tijd, was eeuwigheid gegeven,
de ene werkelijkheid, de ander schijn. (Ed Hoornik)

1. Parallellisme
2. Antithese
3. Paradox
4. Hyperbool

Tautologie

Herhaling

Paradox

'Schijnbare tegenstelling': tegengestelde begrippen worden toch aan elkaar verbonden. 

Ik heb in het gras mijn wapens gelegd
en mijn wapens gaan geuren als gras
Ik heb in het gras mijn lichaam gelegd
mijn lichaam is geurig als hout bitter en zoet
(Lucebert)

1. Tautologie
2. Herhaling
3. Parallellisme
4. Opsomming

Hyperbool

Sterke overdrijving

Overzicht stijlfiguren

- Tegenstelling                                                         - Retorische vraag

- Herhaling                                                                 - Parallellisme

- Prolepsis                                                                  - Hyperbool

- Paradox

- Opsomming

- Pleonasme

- Tautologie                                                      

     

Geef een voorbeeld van symbolen in literair taalgebruik

Ironie

Opdracht: de link naar poëzie

1. Kies twee van de vier gedichten van  schrijver en dichter Jaap Robben uit. 

2. Analyseer de gedichten op literair taalgebruik. Kijk daarbij naar beeldspraak, stijlfiguren, symbolen, ironie.

3. Klaar? Maak de analyse verder af door naar rijm, vorm, metrum en inhoud te kijken.

4. Wat is de hoofdgedachte van het gedicht? Vallen de gedichten onder een thema?