Situatie 3 + 5: Bij de bakker en ontmoeting met een reiziger (27 février)

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo
• Leerjaar 3,4

Villangues 

Bonjour !! 

Aujourd'hui c'est 27 février.

1. Ga zitten volgens de gemaakte groepen 

(met deze groep ga jij ook lopen in Namen).

2. Log in bij lesson up en vul de code in.

3. We gaan samen deze lesson up maken

4. De laatste 15 minuten gaan we rollenspellen doen.

Situatie 5

Je koopt iets lekkers bij de bakker.

Hoe vraag je in het Frans hoeveel iets kost? 2 goede antwoorden

1. Quel est le prix?
2. Comment tu t'appelles?
3. Ça coûte combien?
4. Quel est le nom?

Hoe zeg je dat graag een croissant wilt? 2 goede antwoorden

1. Je travaille un croissant
2. Je voudrais un croissant
3. Un croissant s'il vous plaît

une baguette/ un pain au chocolat

un croissant

Je peux t'aider?

Oui, je ..............

Situatie 3

Je ontmoet een reiziger.

Je praat me diegene over waar jullie vandaan komen, wat je gaat doen vandaag in Namen en hoe je het vindt. Ook hebben jullie het over de verschillen tussen NL en BE (opdracht D!)

Groet de reiziger

Hoe is het om in België te wonen?

Waar komt u vandaan?

Waar gaat u naar toe?

De trein uit Luik (Liège) komt om 14:25 aan op spoor 14.

De trein naar Brussel vertrekt om 13:41 vanaf spoor 9

Vertel iets over je vakantie (naar wel dorp/stad en welk land)

Vertel hoe je reist als je op vakantie gaat.

Vertel met wie je reist op je vakantie.

Vertel wat je doet op vakantie?

Ik kom uit Nederland

Ik ben vandaag met de bus gekomen.

Ik woon in een huis, flat....

Ik ga met de fiets naar school.

Vertel wat je al van Namen hebt gezien.

Vertel wat je nog gaat doen in Namen.

Vertel wat je tot nu toe vindt van de stad.

Zinnen maken + interview vragen

                    

Rollenspellen 

 

 

Devoirs

1. Faire:
Opdracht E van je werkboekje

Dan is alles af!

2. Apprendre:

Leer de situaties (kleine boekje) en je interview uit je hoofd.

https://create.kahoot.it/share/duplicate-of-les-trois-rois-6-janvier/0735b0a8-2cce-4035-8102-ac3711f390e3

00:28

Comment est-ce que Noëlle va à l'école?

1. Zij gaat met de metro naar school
2. Zij gaat met de trein naar school
3. Zij gaat met de fiets naar school

00:49

Quel moyen de transport a Noëlle utilisé pour aller à Namur?
Zij is naar Namen gekomen .....

1. par avion
2. en voiture
3. en bus

01:08

Qu'est-ce que Noëlle a fait dans le bus?
Wat heeft Noëlle in de bus gedaan?

1. Zij heeft geslapen en geleerd in de bus
2. Zij heeft muziek geluisterd en met vriendinnen gepraat in de bus
3. Zij heeft geslapen en muziek geluisterd in de bus

01:31

Noëlle est allée à/en.....
In welke landen is Noëlle geweest?

1. la France et l'Espagne
2. L'Angleterre et L'Espagne
3. La France et l'Italie

01:47

Quel moyen de transport a-t-elle utilisé pour aller en France et Italie?

1. La voiture et l'avion
2. La voiture et le train
3. Le train et l'avion

02:18

Quel est son voyage de rêve?
wat is haar droomvakantie

1. Ze wil graag naar Amerika
2. Ze wil graag naar China
3. Ze wil graag naar Japan

02:19

Elle voudrait aller en Japon avec qui?
Met wie zou Noëlle graag naar Japan gaan?

1. Avec ses amies
2. Avec sa famille