What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
paragraaf 2: onderzoek doen
timer
4:00
Leerdoel:
Je kunt benoemen wat je met je zintuigen kunt waarnemen.
Je kunt beschrijven hoe je voorzichtig aan onbekende stoffen moet ruiken.
Je kunt uitleggen waarom je bij natuurkunde en scheikunde nooit mag proeven van een stof.
Je kunt beschrijven wat de onderzoeksvraag en de conclusie van een onderzoek zijn
T
elefoon op stil in je tas.
R
ustig binnen komen
O
p je plaats gaan zitten
T
as op de grond jas in de kluis
S
pullen open voor
Welkom, kom rustig binnen, start je laptop vast op
log in op deze lessonup
1 / 15
next
Slide 1:
Slide
Nask / Biologie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
This lesson contains
15 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
timer
4:00
Leerdoel:
Je kunt benoemen wat je met je zintuigen kunt waarnemen.
Je kunt beschrijven hoe je voorzichtig aan onbekende stoffen moet ruiken.
Je kunt uitleggen waarom je bij natuurkunde en scheikunde nooit mag proeven van een stof.
Je kunt beschrijven wat de onderzoeksvraag en de conclusie van een onderzoek zijn
T
elefoon op stil in je tas.
R
ustig binnen komen
O
p je plaats gaan zitten
T
as op de grond jas in de kluis
S
pullen open voor
Welkom, kom rustig binnen, start je laptop vast op
log in op deze lessonup
Slide 1 - Slide
Deze les:
lezen paragraaf 1.2
practicum temperatuur meten
verwerking practicum
afronden
opdrachten/ huiswerk
Slide 2 - Slide
Opdracht
Lees de lesstof van paragraaf 1.2 door
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
De volgende proef gaat over voelen.
Slide 5 - Slide
Kun je temperatuur meten met je vingers?
ja
nee
Slide 6 - Poll
Kun je temperatuur meten met je vingers?
leg je antwoord uit met behulp van de resultaten van de proef
Slide 7 - Open question
Was dit hetzelfde als jouw voorspelling?
Ja
Nee
Slide 8 - Poll
Onderzoek doen
Jullie hebben zojuist een onderzoek uitgevoerd.
wat was de onderzoeksvraag?
wat was de hypothese ( verwachting)
wat was het resultaat?
wat was de conclusie?
Slide 9 - Slide
timer
4:00
Leerdoel:
Je kunt benoemen wat je met je zintuigen kunt waarnemen.
Je kunt beschrijven hoe je voorzichtig aan onbekende stoffen moet ruiken.
Je kunt uitleggen waarom je bij natuurkunde en scheikunde nooit mag proeven van een stof.
Je kunt beschrijven wat de onderzoeksvraag en de conclusie van een onderzoek zijn
volgende les:
Practicum
Afronding.
Slide 10 - Slide
Met je ogen kun je
Met je tong kun je
Met je neus kun je
Met je oren kun je
Ruiken
Zien
Proeven
Horen
Slide 11 - Drag question
Waarom mag je niet zomaar stoffen ruiken en proeven tijdens practicum?
Slide 12 - Open question
deze manier van ruiken is..
A
juist
B
niet juist
Slide 13 - Quiz
Ik heb alle leerdoelen behaald
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 14 - Poll
Huiswerk
Maak de opdrachten van paragraaf 1.2 online
Maak proef 2
Slide 15 - Slide
More lessons like this
1.2 Onderzoeken
August 2023
- Lesson with
15 slides
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
1.2 Onderzoeken
March 2024
- Lesson with
16 slides
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 2
1.2 Onderzoeken
August 2021
- Lesson with
14 slides
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 2
1.2 Onderzoeken
October 2022
- Lesson with
11 slides
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 2
H1.2 onderzoeken
September 2023
- Lesson with
19 slides
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2
1.2 Onderzoeken
August 2022
- Lesson with
36 slides
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 2
H1: Onderzoeken 1.2
September 2023
- Lesson with
23 slides
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
1.2 Onderzoeken
September 2023
- Lesson with
11 slides
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 2