Kennismaking

Welkom 
Inna Weeterings
Docent Engels
Mentor IHO23FA
i.weeterings@kw1c.nl
0681361032

1 / 16
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1,2

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom 
Inna Weeterings
Docent Engels
Mentor IHO23FA
i.weeterings@kw1c.nl
0681361032

Slide 1 - Slide

Laten we beginnen:)
Als jouw mentor wil ik je graag goed leren kennen. Daarom vraag ik je de onderstaande lijst met
vragen te beantwoorden. Je schrijft net zoveel op als je aan mij kwijt wil; voel je niet verplicht

Slide 2 - Slide

Hoe is je eerste week?
A
goed
B
niet goed

Slide 3 - Quiz

Wat vind je goed?

Slide 4 - Open question

Wat vind je minder goed?

Slide 5 - Open question

Wat is jouw leeftijd?

Slide 6 - Open question

Wat is jou lievelingseten?

Slide 7 - Open question

Wat zijn jou hobby's?

Slide 8 - Open question

Wat wil jij later worden?

Slide 9 - Open question


Wat maakt het gezellig in de klas?
A
Duidelijke regels.
B
Aandacht voor de les en elkaar.
C
Als je naast je beste vrienden kunt zitten.
D
Als iemand heel grappig doet.

Slide 10 - Quiz


Wanneer voel jij je goed in de groep?
A
Als het niet te druk is.
B
Als je veel mag zeggen.
C
Als mensen je mogen.
D
Als je goed kunt werken.

Slide 11 - Quiz

Heeft sociale media
(en de reacties van mensen)
invloed op hoe jij over jezelf denkt?
Test je kennis!
A
JA!
B
NEE!
C
Een beetje
D
Doe niet aan social media

Slide 12 - Quiz

Gebruik jij weleens
een planning of een agenda?
Test je kennis!
Test je kennis!
Test je kennis!
A
Ja
B
Nee
C
Ik schrijf mijn plannen ergens anders op
D
Het lukt me alles te onthouden!

Slide 13 - Quiz

Wat betekent jouw
agenda voor jou?
A
Mijn alles! Altijd op zak!
B
Ik kan niet zonder!
C
Soms wel handig...
D
Géén idee waar dat ding ligt...

Slide 14 - Quiz

Wat verwacht jij van mij als mentor?
Benoem een paar dingen.

Slide 15 - Open question

Dank je!  :-)
Bedankt voor het invullen. Hiermee probeer ik jou beter te kunnen begeleiden. 

Slide 16 - Slide