thema 8 basisstof 3: Aangeboren en aangeleerd gedag

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Wat was ook alweer een sleutelprikkel?

Leerdoel

-Je kunt de factoren noemen waardoor gedrag wordt bepaald.

-Je kunt verschillende vormen van leren beschrijven.

Hoe wordt gedrag bepaald?

-Aangeboren --> erfelijke factoren bepalen (instinct)

-Aangeleerd: als gedrag ontstaat door leren

Gedrag is vaak een combinatie van aangeboren en aangeleerd gedrag. 

Wat is geen aangeleerd gedrag?

1. Lopen
2. Zuigreflex baby's
3. Kruipen
4. Praten

Verschillende leerprocessen

Gewenning:

-afleren te reageren op een 

bepaalde prikkel

-aanleren te reageren op een 

bepaalde prikkel 

Verschillende leerprocessen

Gewenning 

Inprenting: het leren van gedrag 

in de gevoelige periode 

Herkennen van ouders 

Verschillende leerprocessen

Gewenning 

Inprenting 

Trail and error (proefondervindelijk leren):

leren door toevallige ontdekkingen.

Verschillende leerprocessen

Gewenning 

Inprenting 

Trail and error (proefondervindelijk leren)

Conditionering: aanleren van gedrag door beloning of straf. 

Met belonen en straffen

Noem de vier leerprocessen.

Vervolg les

Huiswerkcontrole

Nakijken

Huiswerk maken:

-lezen basisstof 4: blz. 131 t/m 134

-maken opdracht 25 t/m 32