Par 6.2_deel 2_3HV

• Economie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Welkom

• Ga rustig op je plek zitten, doe je jas uit en zet je computer aan
• Log in op lessonup.app met onderstaande code
• NB gebruik je eigen voor- en achternaam. Andere namen verwijder ik.

Agenda les

• korte herhaling par 2.3 vraag en aanbodlijn
• leerdoelen paragraaf 6.2 deel 2
  
• uitleg par 6.2 deel 2
• Zelf aan de slag
• Reflectie
• Huiswerk

Leerdoelen paragraaf 6.2/2.3

• Je kunt een vraag en aanbodlijn tekenen en de evenwichtsprijs en hoeveelheid aflezen uit de grafiek en berekenen.
• Je kunt in eigen woorden het verband tussen de prijs van een goed en de gevraagde hoeveelheid en de aangeboden hoeveelheid uitleggen en de welvaart uitleggen.

Je kunt in eigen woorden het verband tussen de prijs van een goed en de gevraagde hoeveelheid en de aangeboden hoeveelheid uitleggen.

😒🙁😐🙂😃

Je kunt een vraag en aanbodlijn tekenen

😒🙁😐🙂😃

Je kunt de evenwichtsprijs en hoeveelheid aflezen uit de grafiek.

😒🙁😐🙂😃

Je kunt de evenwichtsprijs en hoeveelheid berekenen bij gegeven Qv en Qa

😒🙁😐🙂😃

Ik heb de extra uitleg over de vraag en aanbodlijn uit de vorige les thuis wel of niet bekeken.

1. Wel Bekeken
2. Niet bekeken

Als je aangegeven hebt dat je de extra uitleg niet hebt bekeken, waarom heb je het niet bekeken?
NB antwoord laat ik niet zien op digibord.

Verwachte actie leerling

• Als je de leerdoelen niet beheerst dan kijk je de extra uitleg van de vorige les als je dat nog niet gedaan hebt.
  Neem dit in je reflectie op aan einde les.
• Als je dit wel gedaan hebt, maar de opgaven niet voldoende gemaakt hebt dan in je reflectie aan eind van de les opnemen welke hulp c.q. acties er nodig zijn zodat je de leerdoelen wel gaat behalen.

Evenwicht op de markt van hotdogs

  Qv= -2.000P+10.000

Qa= 2.500P-1.250

is gelijk aan

evenwichtsprijs

Evenwichtshoeveelheid

Leerdoelen paragraaf 6.2 deel 2

• Je kunt in eigen woorden het begrip externe effecten beschrijven en er voorbeelden van noemen.
• Je kunt in eigen woorden omschrijven hoe negatieve en positieve effecten je welvaart kunnen beïnvloeden.
• Je kunt in eigen woorden uitleggen hoe de overheid ingrijpt in negatieve externe effecten.

Externe effecten

• Een externe effect is een onbedoelde bijwerking van productie of consumptie die de welvaart van een ander dan de veroorzaker beïnvloedt.
  
  
• Bij een positief extern effect neemt de welvaart van de externe partij toe. 
• Bij een negatief extern effect daalt de welvaart van de externe partij.

Voorbeelden externe effecten

• negatief extern effect is ‘milieuvervuiling bij productie’. Door de milieuvervuiling van een producent daalt de welvaart van anderen.
  
  
• negatief extern effect is het vandalisme rond voetbalwedstrijden. De kosten van politie, de kosten van het opruimen van rommel en de schade die ontstaat zijn allemaal niet in prijs van de kaartjes meegenomen.
  
  
• Het meeluisteren naar de muziek van je buren als je in de tuin zit kan zowel positief als negatief zijn. Als je het rotmuziek vindt is het negatief. Het wordt echter een positief extern effect als je het leuke muziek vindt.

De overheid grijpt in

• negatief effecten van autorijden worden voor een deel doorbelast naar autorijder via Accijns.
• Prijs wordt dus hoger van benzine
• Opbrengst gebruikt om negatieve gevolgen te bestrijden 

In paragraaf 6.3 komt dit terug

Zelf aan de slag

• Lees paragraaf 6.2 deel 2
• Maak opgave 6 t/m 9 par 6.2 online malmberg of in schrift. Je hebt 10 minuten. Zelfstandig en fluisterend overleg met degene naast je.
• Klaar: steek even je hand op. Maak de reflectieopdracht over paragraaf 6.1 en 6.2 op volgende sheet.
• Klaar met reflectie: Leer de begrippen van par 6.1 en 6.2 boek en uit de lessonup lessen van beide paragrafen. 

Reflecteer op de gemaakte opgaven van par 6.1 en 6.2. Kijk hiervoor terug in je schrift of online methode. Geef aan: (NB laat ik niet op bord zien)
1. wat er goed ging
2. wat er niet goed ging
3. welke acties van jouw zelf er nodig zijn om de nog niet behaalde leerdoelen te realiseren.
4. welke hulp heb je van de docent nodig om deze doelen te realiseren.

Huiswerk

• Lees paragraaf 6.2 
• Maak opgave 1 t/m 9 par 6.2 online of in schrift
• Leer de begrippen van par 6.1 en 6.2 boek en uit lessonup lessen van paragraaf 6.1 en 6.2