Kader: 1.5 Knappe Koppen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

Welkom in de geschiedenisles!

Begin met de vraag: waar hebben we het de vorige les over gehad? 

Laat leerlingen benoemen:

- samenleving/maatschappij

- sociale omgeving

- identiteit

- regels en wetten

- sociaal wezen

- etc.

Wat gaan we doen vandaag?

-Lesdoelen

-Herhaling

-Knappe Koppen

-Opdrachten

-Afsluiting  

Lesdoelen

Aan het eind van deze les kun je: 

• Leg uit hoe de manier van onderzoek veranderd?

• Waarom kwamen wetenschappers naar de Republiek?

Herhaling

• Wat is de grote verandering in de kunst tijdens de Gouden Eeuw?

School in de Gouden Eeuw

• tussen 5 en 10

• Iedereen in 1 klas

• Latijnse school

Wetenschappelijke onderzoek

• Kijken wat er gebeurt.

• Waarom gebeurt dit?

• herhalen van proef

• Gebeurt het weer zo?

Wetenschappelijke onderzoek

Herhaling, herhaling, herhaling

Christiaan Huygens

Waarom de Republiek?

• Godsdienstvrijheid

• Geen koning

Opdrachten

Paragraaf 1,5: Knappe koppen
Opdrachten: 2, 3, 4, 5, 8, 9

Afsluiting

• Nieuwe manier van onderzoek?
  

• Waarom kwamen wetenschappers naar de Republiek?

Fijne dag!