Schrijfdoelen en benaderingswijzen

1 / 19
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 19 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Schrijfdoelen
  • Informeren
  • Amuseren
  • Activeren
  • Overtuigen
  • Opiniëren

Wat houden deze doelen in? Ken je voorbeelden van tekstsoorten die bij deze doelen horen?

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Zes benaderingswijzen
  1. Historisch
  2. Actueel
  3. Technisch
  4. Maatschappelijk
  5. Kritisch
  6. Persoonlijk

Slide 4 - Slide

Uitleg a.d.h.v. een voorbeeld
Je gaat een tekst schrijven over het (illegaal) downloaden van muziek en films.

Welke vragen kan je stellen als je kijkt naar de 6 verschillende benaderingswijzen? We lopen ze alle zes langs.

Slide 5 - Slide

Historische benadering
Je duikt in de geschiedenis van een onderwerp.
  • Hoe was iets vroeger?
  • Hoe is het veranderd?
  • Hoe is die ontwikkeling te verklaren?

Slide 6 - Slide

Vragen die je kan stellen
Hoe lang kan er al gedownload worden?
Hoe was de situatie toen er nog niet gedownload kon worden?
Hoe heeft het downloaden zich ontwikkeld?
Hoe is die ontwikkeling tot stand gekomen?
...

Slide 7 - Slide

Actuele benadering

Je kijkt naar de huidige stand van zaken.

  • Wat zijn de recente ontwikkelingen?
  • Wat valt er binnenkort te verwachten?

Slide 8 - Slide

Vragen die je kan stellen

Wie downloaden er?

Hoe vaak wordt er gedownload?

Wat doen de muziek- en filmwereld ertegen?

...

Slide 9 - Slide

Technische benadering

Je benadert je onderwerp heel zakelijk.

  • Hoe zit het precies in elkaar?
  • Hoe werkt het?


Slide 10 - Slide

Vragen die je kan stellen

Hoe gaat het downloaden precies in zijn werk?

Welke verschillende manierne van downloaden zijn er?

Hoe werkt peer-to-peer precies?

Welke juridische (on)mogelijkheden zijn er?

Wat zijn de mazen in de wet waardoor het downloaden niet goed te bestrijden is?

Slide 11 - Slide

Maatschappelijke benadering

Je kijkt naar wat je onderwerp in de samenleving 'doet'.

  • Welke invloed heeft het op de maatschappij en omgekeerd?
  • Wat betekent het voor de gemiddelde burger?

Slide 12 - Slide

Vragen die je kan stellen

Wat zijn de gevolgen van downloaden voor de samenleving?

Wat betekent het voor de muziek- en filmindustrie?

Wat betekent het voor grote en kleine bands?

Slide 13 - Slide

Kritische benadering

Hierbij gaat het om jóuw mening over het onderwerp.

  •  Wat is jouw meing over het probleem?
  • Wat is jouw mening over mogelijke oorzaken en oplossingen?

Slide 14 - Slide

Vragen die je kan stellen

Wat zijn de motieven van mensen die downloaden?

Hoeden ze wel van muziek, maar willen ze er niet (zoveel) voor betalen?

Is de muziekindustrie te inhalig geweest?

Zijn de prijzen van cd's te hoog?

Slide 15 - Slide

Persoonlijke benadering

Je benadert het onderwerp vanuit je eigen ervaringen.

  • Wat heb jij zelf meegemaakt?
  • Wat heeft dat voor jou betekend?

Slide 16 - Slide

Vragen die je kan stellen

Je kijkt uiteraard naar je eigen downoaldgedrag (en dat van je omgeving).

Waarom doe je het zelf (niet)?

Vind jij het (niet) erg dat bands hun werk nu voor bijna niets moeten doen?

Slide 17 - Slide

Tot slot: De hoofdgedachte

Elke tekst heeft een hoofdgedachte. Deze is het belangrijkste wat je over het onderwerp wilt vertellen, datgene wat de lezer absoluut moet onthouden.

Formuleer de hoofdgedachte in één zin.

Slide 18 - Slide

Opdracht

Maak van de cursus Schrijven: paragraaf 1, opgave 1.


Kijk je antwoorden na mbv het antwoordenboekje.

Stel je vragen!!


Ben je klaar met deze opdracht, werk verder met je planning of ga lezen in je leesboek.


Slide 19 - Slide