les 10 - 20 november 2024

les 10 - 20 november 2024
1 / 33
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

les 10 - 20 november 2024

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Aujourd'hui c'est mercredi 20 novembre 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Présence
tout le monde est présent?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Au programme:


- quiz
- regarder
- parler
- les devoirs

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Jeanne D’arc was getrouwd
A
waar
B
niet waar

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Hoe oud was Jeanne D’arc toen ze stierf ?

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

In welk jaar werd Jeanne d'Arc geboren?
A
1409
B
1412
C
1415

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Welke Franse koning steunde Jeanne d'Arc in haar strijd tegen de Engelsen?

A
Karel VII
B
Lodewijk XI
C
Filips VI

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

In welke stad werd Jeanne d'Arc gevangengenomen en later veroordeeld tot de brandstapel?
A
Parijs
B
Rouen
C
Orléans

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Waar staat Jeanne D’Arc bekend voor in de geschiedenis?

A
Ze had meegevochten in de bevrijding van Frankrijk
B
Ze had Croissants uitgevonden
C
Ze ging de Engelsen helpen in de oorlog
D
Dat ze een non was die de oorlog ging stoppen

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Wat deed Jeanne D’Arc tijdens de oorlog tussen Frankrijk en Engeland?
A
Gewonden soldaten verzorgen die in de oorlog vochten
B
Oud eten sturen naar de Engelsen om ze ziek te maken
C
Haarzelf voordoen als jongen om in de oorlog mee te doen
D
Gevechtsplannen maken voor het Franse leger

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Waarom werd Jeanne D’Arc op de brandstapel gezet?

A
Haar broodjes waren niet lekker
B
Ze verzorgde de gewonden niet goed
C
Ze dachten dat ze de koning wou vermoorden
D
Ze dachten dat ze een heks was

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Waar is Jeanne d’Arc geboren?

A
Parijs
B
Lotharingen
C
Bordeaux

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Hoe oud was Jeanne d’Arc toen ze de Engelsen versloeg?

A
17
B
18
C
19

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

les buts:

- Je kunt de belangrijkste informatie uit een film begrijpen. (A2)
- Je kent woorden die te maken hebben met plekken en activiteiten.
- Je kunt vertellen over een vriend(in). (A2)
 

  
.

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

1
vocabulaire
Maak een Frans woordweb en noteer het thema van de video in het midden. Vul het woordweb met zo veel mogelijk Franse woorden uit de video die met dit thema te maken hebben.
2
opinion
Geef een korte reactie inclusief je mening over de video.
Dit mag in het Nederlands of het Frans.
3
thèmes
Noteer drie onderwerpen die in de video aan bod komen. Dit mag in het Nederlands of het Frans.
4
profil
Hoe zou jij de hoofdpersoon uit de video presenteren aan het Nederlandse publiek? Maak een social media- profiel om hem of haar te introduceren in Nederland.
5
personnage
Zou jij een dag deze persoon willen zijn? Waarom wel/ niet?
6
interview
Bedenk nog twee vragen die je aan de hoofdpersoon zou willen stellen. Dit mag in het Frans of het Nederlands.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Lis les questions du journaliste pendant l'interview puis regarde de nouveau le film. Mets les questions dans le bon ordre.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Regarde de nouveau le film et choisis la bonne réponse.
1 Waar is Tessa opgegroeid?
In België.
In Frankrijk.
In Nederland.
2 Waarom kunnen Tessa en Hugo goed samenwerken?
Zij zijn een stel.
Zij hebben dezelfde mening over muziek.
Zij zijn elkaars beste vrienden.





Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Regarde de nouveau le film et choisis la bonne réponse.
3 Hoe werken Tessa en Hugo samen?
Tessa begint met een liedje en Hugo maakt het af.
Zij doen alles samen.
De taken zijn duidelijk verdeeld.
4 Hoe komen ze aan nieuwe klanten?
Door de video's die ze online plaatsen.
Door optredens in restaurants.
Door concerten met andere artiesten.





Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Regarde de nouveau le film et choisis la bonne réponse.
5 Welke tip geeft Tessa aan jonge YouTubers?

Voel je vrij om te doen wat je leuk vindt.
Wees voorzichtig met wat je online plaatst.
Toon vooral je emoties als je zingt.



Slide 20 - Slide

This item has no instructions


Regarde de nouveau le film et choisis la bonne réponse.
1 Tessa Mulder ...
est musicienne.
est chanteuse et musicienne.
est chanteuse.
2 Tessa a rencontré Hugo …
à l’école de musique.
chez des amis.
au lycée.






Slide 21 - Slide

This item has no instructions


Regarde de nouveau le film et choisis la bonne réponse.
3 Quand Tessa et Hugo travaillent ensemble …
ils sont extrêmement sérieux.
ils ont des idées différentes.
il y a toujours une bonne ambiance.
4 Pourquoi postent-ils des vidéos sur les réseaux sociaux?
Pour gagner de l’argent.
Pour avoir le plus de followers possible.
Pour trouver des clients.





Slide 22 - Slide

This item has no instructions


Regarde de nouveau le film et choisis la bonne réponse.
5 Quel est l’avis de Tessa à propos de (wat betreft) l’utilisation des réseaux sociaux?

Il faut bien réfléchir avant de poster une vidéo ou une photo.
Il faut seulement utiliser YouTube.
Il ne faut rien poster avant ses 18 ans.



Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Slide 27 - Slide

Travaillez à deux. Choisis une image et présente la personne comme ton/ta meilleur(e) ami(e). Utilise l'image et ton imagination. Raconte:
- waar je elkaar hebt leren kennen
- drie dingen die je leuk vindt van deze persoon
- wat je graag samen doet
ATTENTION Als je niet meer weet hoe je iemands uiterlijk kunt omschrijven, zoek het dan op in de phrases-clés vanf blz. 176.
au travail-
les devoirs

Génération Like!
apprendre: F
réviser: A, B, C, D, E, avoir, être et le passé composé
faire: 20 - 21 et 28







Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Je kunt de belangrijkste informatie uit een film begrijpen. (A2)

Slide 29 - Poll

This item has no instructions

Je kent woorden die te maken hebben met plekken en activiteiten.

Slide 30 - Poll

This item has no instructions

Je kunt vertellen over een vriend(in). (A2)

Slide 31 - Poll

This item has no instructions

au travail-
les devoirs

Génération Like!
apprendre: F
réviser: A, B, C, D, E, avoir, être et le passé composé
faire: 20 - 21 et 28






Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Slide 33 - Slide

This item has no instructions