This lesson contains 37 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Het debat - les 2
Slide 1 - Slide
Ik weet/ken/kan
de rol van elke deelnemer in een debat
wat een debat is
tekstsoort en -doel van een debat
sprekers in een debat kritisch beoordelen en hun argumenten naar waarde schatten
verschillende standpunten en argumenten in een debat onderscheiden
Slide 2 - Slide
Ik weet/ken/kan
mijn standpunt helder en overtuigend verdedigen
argumenten bedenken die mijn standpunt verdedigen
bewijzen zoeken voor mijn argumenten
een gepaste tegenreactie geven op een argument van een ander
gericht luisteren naar het betoog van een ander
Slide 3 - Slide
Wat weet je nog over het debat? (wat is het, rollen/taken, doel)
Slide 4 - Open question
Stellingenspel
Slide 5 - Slide
Stellingenspel
Ben je voor of tegen?
Waarom?
Wil je nog veranderen, na het horen van enkele argumenten?
Wat heeft je overtuigd?
Slide 6 - Slide
1. 'Duurzaamheid en klimaatverandering' moet een verplicht vak worden op school.
Slide 7 - Slide
2. Bijles moet worden afgeschaft.
Slide 8 - Slide
3. Accounts van influencers die fake news verspreiden, moeten tijdelijk gedeactiveerd worden.
Slide 9 - Slide
4. Alcoholreclame moet verboden worden.
Slide 10 - Slide
5. Alle bedreigde dieren moeten gekloond worden.
Slide 11 - Slide
6. Alleen landen die vrouwenrechten respecteren hebben recht op ontwikkelingshulp.
Slide 12 - Slide
7. Alle WC's op school moeten genderneutraal worden.
Slide 13 - Slide
8. Alle lantaarnpalen moeten 's nachts uit.
Slide 14 - Slide
9. Als een docent examens kwijtraakt, moeten alle leerlingen een voldoende krijgen.
Slide 15 - Slide
10. Als de oorlog voorbij is, moeten vluchtelingen terug naar hun eigen land.
Slide 16 - Slide
Stellingenspel
Was het makkelijk om een standpunt in te nemen?
Was het makkelijk om je standpunt te verdedigen?
Was het makkelijk om iemand van je standpunt te overtuigen?
Verliepen de discussies goed en vlot?
Hoe zouden zulke discussies vlotter kunnen verlopen?
Slide 17 - Slide
Het debat
Neem je leerwerkboek p.278-279, oef. 4a
Bekijk het fragment uit het programma Terzake
Vul de tabel aan tijdens de onderbrekingen. De richtvragen kunnen je op weg helpen. Je mag overleggen met je buur. Je mag argumenten in eigen woorden noteren.
sprekers in een debat kritisch beoordelen en hun argumenten naar waarde schatten
verschillende standpunten en argumenten in een debat onderscheiden
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Video
Het debat
Maak ook oef. 4b (p. 280): trek een pijl van de tegenargumenten naar de argumenten waarop ze een reactie zijn
Oef. 5: Welke spreker heeft jou het meest kunnen overtuigen? Waarom?
sprekers in een debat kritisch beoordelen en hun argumenten naar waarde schatten
verschillende standpunten en argumenten in een debat onderscheiden
Slide 20 - Slide
Het debat
Oef. 6 (p.280): Welke elementen overtuigen het meest/ minst in een debat?
Maak de oefening eerst alleen, wissel dan uit met je buur. Hebben jullie dezelfde mening?
sprekers in een debat kritisch beoordelen en hun argumenten naar waarde schatten
verschillende standpunten en argumenten in een debat onderscheiden
Slide 21 - Slide
00:16
Welke 2 partijen zetelen in dit debat?
Slide 22 - Open question
02:32
Wat is de mening van Dries Van Langenhove en van Petra De Sutter?
Slide 23 - Open question
04:34
Welke 2 argumenten worden aangehaald door Dries van Langenhove waaruit blijkt dat hij geslachtsverandering niet normaal vindt?
Slide 24 - Open question
06:42
Welke 4 (tegen)argumenten haalt Petra De Sutter aan?
Slide 25 - Open question
07:15
Welke 2 bijkomende argumenten haalt Dries VL aan?
Slide 26 - Open question
08:05
Hoe weerlegt Petra DS het argument van Dries VL?
Slide 27 - Open question
09:01
1) Hoe pikt Dries VL in op het laatste argument van Petra DS? 2) Wat is zijn kijk op de media-aandacht, en op depressie bij transgenders?
Slide 28 - Open question
10:28
Petra DS haalt 2 (tegen)argumenten aan gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek en wetgeving. Welke?
Slide 29 - Open question
11:39
Hoe gaat Dries VL in op de vraag van de moderator?
Slide 30 - Open question
Ik weet wat een debat inhoudt.
Ja, helemaal
Min of meer, er is nog wat twijfel
Nee, ik weet het nog niet
Slide 31 - Poll
Ik weet welke rol elke deelnemer aan het debat heeft.
Ja
Ik twijfel nog wat
Nee, ik weet het nog niet
Slide 32 - Poll
Ik kan standpunten en argumenten uit een debat halen.
Slide 33 - Poll
Ik kan een debat kritisch volgen en argumenten naar waarde schatten.
Slide 34 - Poll
Dit wil ik zeker nog leren over het debat...
Slide 35 - Open question
Ik heb zin om zelf een debat te voeren...
😒🙁😐🙂😃
Slide 36 - Poll
Vooruitblik
Volgende les: zelf een debat voorbereiden (en voeren)