Kopie - Het debat 3

• Nederlands
• Secundair onderwijs

Het debat - les 3

Ik weet/ken/kan

de rol van elke deelnemer in een debat

wat een debat is

tekstsoort en -doel van een debat

sprekers in een debat kritisch beoordelen en hun argumenten naar waarde schatten

verschillende standpunten en argumenten in een debat onderscheiden

Ik weet/ken/kan

mijn standpunt helder en overtuigend verdedigen

argumenten bedenken die mijn standpunt verdedigen

bewijzen zoeken voor mijn argumenten

een gepaste tegenreactie geven op een argument van een ander

gericht luisteren naar het betoog van een ander

Taal

Lichaamshouding

Inhoud

Stem

Goed communiceren

Spreektips

Taal

Lichaamshouding

Inhoud

Stem

Communicatie opdracht: een debat voeren

• Uitleg opdracht 
• Maak een groep van 4 personen
• Lees vooraf de opdracht nog eens goed door, volg de stappen
• Spreek me aan bij vragen 
• Debat voeren = volgende les! 

argumenten bedenken die mijn standpunt verdedigen

bewijzen zoeken voor mijn argumenten

mijn standpunt helder en overtuigend verdedigen

een gepaste tegenreactie geven op een argument van een ander

Ben je klaar om de volgende les het debat te voeren?

Ik ben helemaal klaar en kan de volgende les meteen starten.

Ik ben klaar, maar krijg graag nog 5 min voor-bereidingstijd.

Ik heb mijn argumenten klaar, maar zit vast met de tegenreactie.

Ik ben wat in paniek. Ik ben helemaal nog niet klaar.

Ik heb er zin in om de volgende les het debat te voeren...

😒🙁😐🙂😃

Vooruitblik

• Volgende les: een debat voeren, (zelf)evaluatie, samen reflecteren