Beuken deel 5

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 3

Breuken deel 5

Leerdoelen:

Eind van de les kan ik breuken optellen over de hele

Extra: Eind van de les kan ik breuken gelijknamig maken en ongelijke breuken optellen.

Het getal 4 is de ... van de breuk.

​4​​3​​

1. Teller
2. Noemer

Het getal 15 is de ... van de breuk.

​15​​7​​

1. Teller
2. Noemer

Breuken optellen

Bij het optellen en aftrekken van breuken kijk je goed naar de noemer.

D

De noemer blijft hetzelfde,

De tellers tel je bij elkaar op.

Oefenen

Oefenen

Zelfstandig aan de slag

• Werken in breuken boekje.
• Klaar? 
• www.junioreinstein.nl
• Klik op: REKENEN      Klik op: 6     Kies: BREUKEN 
• Kies: OPTELLEN maak alle 3 de oefeningen 
• Kies: AFTREKKEN maak Gelijknamige breuken kleiner dan 1 

Gelijknamig maken van breuken

Wat als de noemers anders zijn?

Gelijknamig maken van breuken

Maak de breuk gelijknamig

​6​​1​​+​3​​1​​

1. ​6​​1​​+​9​​2​​
2. ​6​​1​​+​6​​1​​
3. ​6​​1​​+​6​​2​​
4. ​6​​1​​+​9​​1​​

Maak de breuk gelijknamig

​4​​2​​+​8​​1​​

1. ​8​​4​​+​8​​1​​
2. ​8​​3​​+​8​​1​​
3. ​4​​2​​+​4​​1​​
4. ​4​​2​​+​4​​2​​

Maak de breuk gelijknamig

​10​​1​​+​5​​4​​

1. ​5​​5​​+​5​​4​​
2. ​10​​1​​+​10​​4​​
3. ​5​​1​​+​5​​4​​
4. ​10​​1​​+​10​​8​​

Maak de breuk gelijknamig

​4​​2​​+​2​​1​​

1. ​4​​2​​+​4​​2​​
2. ​2​​1​​+​2​​2​​
3. ​4​​2​​+​4​​1​​
4. ​2​​1​​+​4​​1​​

Werken in breuken boekje

Klaar?

Werken op junior einstein.nl

Zelfstandig aan de slag

• www.junioreinstein.nl
• Klik op: REKENEN
• Klik op: 6
• Kies: BREUKEN 
• Kies: OPTELLEN maak alle 3 de oefeningen 
• Kies: AFTREKKEN maak Gelijknamige breuken kleiner dan 1