Sessie Yucan

YUCAN
1 / 40
next
Slide 1: Slide
BurgerschapMBOStudiejaar 3

This lesson contains 40 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

YUCAN

Slide 1 - Slide

Yucan
  • Zelfevaluatie tool
  • Expert kwaliteitszorg
  • Algemeen deel
  • Specifieke delen (planning, bpv, examinering, werving)

Slide 2 - Slide

Wat gaan we nu doen?
Om de Yucan te vullen is input nodig van het team op de volgende thema's:

Wat gaan we nu doen?
Om de Yucan te vullen hebben we input nodig van jullie op de volgende thema's:

  • Teamkracht
  • Team organiseren en ontwikkelen
  • Focuspunten MBO Utrecht
  • Team ambities en speerpunten
  • Veiligheid

Slide 3 - Slide

Hoe doen we dat?
Per thema:
  • samen kijken naar de inhoud
DOWNLOAD DE LESSON UP APP!

  • individueel input geven

Slide 4 - Slide

TEAMKRACHT

Slide 5 - Slide

Visie op onderwijs(kwaliteit)

Slide 6 - Mind map

Scan de QR code:

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Sectie 1: Teamkracht

Slide 9 - Slide

Sectie 2: Studiecoördinator en teamleider


Geef aan de hand van de onderstaande punten aan waar de onderwijsmanager in samenhang (de samenwerking) met het team staat.
Met onderwijsmanager bedoelen we je SC of de TL met wie je het meest te maken hebt!

Slide 10 - Slide

Team organiseren en ontwikkelen

Slide 11 - Slide

Op welk gebied denk jij dat het team HBA moet professionaliseren en waarom?

Slide 12 - Open question

Het onderwijsteam hanteert een pedagogisch-didactische benadering die ontwikkeling, prestaties en welbevinden van studenten bevordert.
Een positief leerklimaat zorgt ervoor dat studenten worden gestimuleerd initiatieven te nemen, zelfstandig te werken en verantwoordelijkheid voor elkaar te nemen.
Het leerklimaat op de HBA is 100% zoals hierboven omschreven
Het leerklimaat op de HBA is grotendeels zoals hierboven omschreven
Het leerklimaat op de HBA is soms zoals hierboven omschreven
Het leerklimaat op de HBA is niet zoals hierboven omschreven

Slide 13 - Poll

Het onderwijsteam draagt zorg voor de fysieke en sociale veiligheid van de studenten en heeft oog voor signalen van onveiligheid of bedreiging.
Dit doet de HBA supergoed!
Er is binnen dit thema nog ruimte voor verbetering

Slide 14 - Poll

Beantwoord de vragen in sectie 3: Team organiseren en ontwikkelen 

Slide 15 - Slide

Focuspunten MBO Utrecht

  • Verbeteren kwaliteit van het onderwijs
  • Betrekken buitenwereld
  • Verschillen waarderen

Slide 16 - Slide

Toekomstbestendig onderwijs:

DOEL: Het onderwijsportfolio van MBO Utrecht is eigentijds en toekomstbestendig (LLO).


Slide 17 - Slide

Toekomstbestendig onderwijs, wat is dat?

Slide 18 - Mind map

Wat MOET er gebeuren om ons onderwijs toekomstbestendig te maken?

Slide 19 - Open question

Wat is LLO?

Om goed inzetbaar te blijven op de arbeidsmarkt, is het belangrijk dat mensen zich blijven ontwikkelen. Dat is nog niet voor iedereen vanzelfsprekend. Met maatregelen, experimenten en regelingen moedigt de overheid het ontwikkelen tijdens de loopbaan aan.
bron: Rijksoverheid

Slide 20 - Slide

Hoe kan HBA een bijdrage leveren aan het LLO principe?

Slide 21 - Open question

Hoe betrekt HBA de buitenwereld bij het onderwijs?

Slide 22 - Mind map

Hoe kan HBA de Alumni betrekken?

Slide 23 - Open question

Bieden we op HBA genoeg maatwerk aan?
(versnellen, verdiepen, verbreden)
Ja, dat doen we!
Nee, dat kan beter!
Nee dat doen we niet, maar is niet nodig.

Slide 24 - Poll

Beantwoord de vragen in sectie 4, 5 en 6

Slide 25 - Slide

Teamambities en speerpunten

Slide 26 - Slide

Wat zou het speerpunt voor de HBA moeten zijn in de komende 3-5 jaar?

Slide 27 - Open question

Beantwoord de vragen in Sectie 7!

Slide 28 - Slide

Veiligheid

Slide 29 - Slide

Ervaar jij binnen de HBA een veilig leer- en werkklimaat voor jezelf? En als niet, wil je dan uitleggen waarom niet?
Ja
Nee

Slide 30 - Poll

Ervaar jij binnen de HBA een veilig leer- en werkklimaat voor de studenten?
Ja
Nee

Slide 31 - Poll

Hoe denk jij dat we het gevoel van veiligheid binnen de HBA nog kunnen versterken?

Slide 32 - Open question

Beantwoord de vragen in Sectie 8

Slide 33 - Slide

BEDANKT!

Slide 34 - Slide

Intentieverklaring

Slide 35 - Slide

Op de Herman Brood Academie

 

1. Staat ontwikkeling centraal bij alle betrokkenen. Deze gelijkwaardigheid zorgt voor een open leerproces van alle betrokkenen en is de grondslag voor hoe we ons tot elkaar verhouden.

2. Staat mentaal en fysiek welzijn centraal.

3. Richten we ons op en zijn we onderdeel van de (internationale) creatieve industrie.

4. Hebben we een open en onderzoekende houding naar onszelf en de ander.

5. Verhouden wij ons tot de uitdagingen van de wereld door in gemeenschappelijkheid en onderlinge verbondenheid aan bijdragen (SDG’s).

6. Staat ons adaptief vermogen centraal met als doel een permanente staat van flexibiliteit.

7. Is onderwijs toegankelijk voor iedereen.







Slide 36 - Slide

Hoe geven we NU al invulling aan deze intenties?

Slide 37 - Slide

Wat zijn de ambities voor de toekomst t.a.v. de intentieverklaring?

Slide 38 - Slide

Wil je iets 
1. Vul de ideeën van de ander in de Padlet aan met  je eigen geniale toevoegingen!

2. Stem de beste ideeën de lucht in! 

Slide 39 - Slide

Nogmaals Dank

Slide 40 - Slide