HC2.2 De Franse Revolutie A6

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

HC2.2 De Franse Revolutie 

Atheneum 6

Kenmerkende apecten:

12. Je kunt de rol beschrijven die verlichte ideeën speelden in het verzet tegen de Franse standensamenleving.

13. Je kunt de oorzaken, het verloop en de gevolgen van de Franse Revolutie benoemen.

14. Je kunt de gevolgen van de machtsovername door Napoléon benoemen.

Wetenschappelijke revolutie

• Experimenteren
• Empirische gegevens (eigen ervaring)
• Logisch nadenken 
• Samenwerking tussen wetenschappers 

Wat is het Ancien Régime? Welke politieke boodschap zit er in het woord? ('Oude bewind').

Voorbeeld: Académie Royale des Sciences

Wat is het Ancien Régime? Welke politieke boodschap zit er in het woord? ('Oude bewind').

Voorbeeld: Académie Royale des Sciences

Wat is het Ancien Régime? Welke politieke boodschap zit er in het woord? ('Oude bewind').

Voorbeeld: Académie Royale des Sciences

Wat is het Ancien Régime? Welke politieke boodschap zit er in het woord? ('Oude bewind').

Voorbeeld: Académie Royale des Sciences

Franse Revolutie + Expansie:

Vernietiging Ancien lRegime

Napoleon: "de Rede te paard"

(Hegel)

Maak opdracht 11 van HC2.2 (blz 285) (10 min.)

Maak opdracht 12 van HC2.2 (blz 285) (10 min.)

Check de leerdoelen:

12. Je kunt de rol beschrijven die verlichte ideeën speelden in het verzet tegen de Franse standensamenleving.

13. Je kunt de oorzaken, het verloop en de gevolgen van de Franse Revolutie benoemen.

14. Je kunt de gevolgen van de machtsovername door Napoléon benoemen.