This lesson contains 11 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
§2.2 Europese wereldrijken
Europa verovert de wereld
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Nederlands-Indië
Slide 3 - Mind map
§2.2
Europese wereldrijken
A
Van handelspost naar wereldrijk
Leerdoel:
Je kunt beschrijven dat er in de 19e eeuw Europese wereldrijken ontstonden
Begrippen:
modern imperialisme
Vanaf 1500:
Europese landen halen grondstoffen en producten uit Afrika, Amerika, Azië
Kolonie: plantages waar slaven werken
Slide 4 - Slide
§2.2
Europese wereldrijken
A
Van handelspost naar wereldrijk
Vanaf 1800:
Europese landen willen zoveel mogelijk land bezitten en besturen
Zij veroveren binnenlanden van Afrika en Azië
Modern imperialisme: Het willen veroveren en besturen van zoveel mogelijk gebied
Gevolg: grote Europese wereldrijken
Slide 5 - Slide
§2.2
Europese wereldrijken
B
Nederlands-Indië
Leerdoel:
Je kunt de Nederlandse koloniën noemen en uitleggen hoe Nederlands-Indië ontstond
Begrippen:
Nederlands-Indië
Vanaf 1600:
VOC handelt met Azië
Nederland verdient veel geld met handel in specerijen (kaneel, peper, nootmuskaat)
Slide 6 - Slide
§2.2
Europese wereldrijken
B
Nederlands-Indië
Vanaf 1800:
VOC wordt opgeheven
Gebieden en handelsposten worden bestuurd door Nederlandse regering
Nederlandse regering breidt het gebied uit --> Nederlands-Indië
2 oorzaken
Ze wilden andere landen voor zijn
Er waren veel grondstoffen te vinden (olie, staal, kolen en gas)
Slide 7 - Slide
§2.2
Europese wereldrijken
C
Modern Imperialisme
Leerdoel:
Je kunt drie oorzaken van het modern imperialisme noemen
Begrippen:
racisme
Oorzaken modern imperialisme:
Europese fabrieken hadden grondstof nodig
Fabrikanten wilden meer gebied om producten te verkopen
Een land met veel koloniën gaf aanzien en macht
Racisme: het idee dat mensen op basis van lichaamskenmerken op te delen zijn in verschillende rassen, waarvan het ene ras beter zou zijn dan het andere ras.
Lesson duration is: 50 min
