Leesopdracht Tommy Wieringa deel 2 en herhalen periode 1 en 2

Op tafel:
  • laptop
  • map
  • pen
  • Oefenboek

NUMO in STILTE
Welkom havo 3
timer
1:30
  • Jas uit en over je stoel. 
  • Tas van tafel.
  • Oortjes en telefoon in je tas. 
timer
10:00
1 / 41
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 41 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 1 min

Items in this lesson

Op tafel:
  • laptop
  • map
  • pen
  • Oefenboek

NUMO in STILTE
Welkom havo 3
timer
1:30
  • Jas uit en over je stoel. 
  • Tas van tafel.
  • Oortjes en telefoon in je tas. 
timer
10:00

Slide 1 - Slide

Regels les
- Als ik spreek, is het stil
- Steek je hand op als je iets wil vragen
- We luisteren naar elkaar
- We respecteren elkaars leerproces
! Actieve Werkhouding!

Slide 2 - Slide

Hoe gaat het vandaag?
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Poll

Vandaag: 
- Lezen Tommy Wieringa
- Numo
- Herhalen periode 1 en 2

-->exitticket 'wat is het belangrijkste wat je hebt geleerd?' en 'wat wil je de volgende les leren?'

Slide 4 - Slide

Aan het einde van de les
- Heb je met NUMO geoefend (al gedaan)
- Heb je oefeningen gemaakt bij een literaire tekst
- Heb je je kennis opgehaald van periode 2
- Heb je je kennis opgehaald van periode 1

Slide 5 - Slide

Heb je je kennis opgehaald over periode 1

Slide 6 - Slide

Wat is het verschil en overeenkomst tussen een onderwerp en een hoofdgedachte?

Slide 7 - Open question

Onderwerp - hoofdgedachte
overeenkomst: 
Geven beide aan waar de tekst over gaat. 

Verschil: 
Onderwerp: één woord of één woordgroep
Hoofdgedachte: één hele zin. 

Slide 8 - Slide

Welk tekstverband zie je hier?
Ik wilde naar de kapper, echter was die gesloten.
A
opsomming
B
tegenstelling
C
voorwaarde
D
verduidelijking

Slide 9 - Quiz

Welk tekstverband zie je hier?
Doordat ik hardloop, heb ik een goede conditie
A
conclusie
B
vergelijking
C
reden, oorzaak, gevolg
D
inperking

Slide 10 - Quiz

Welk tekstverband zie je hier?
In het aquarium zwemmen allerlei vissen, zoals de blauwe zebravis.
A
voorbeeld
B
samenvatting
C
opsomming
D
tijd

Slide 11 - Quiz

Welk tekstdoel?
Het lezen van een boek.
A
informeren
B
amuseren
C
activeren
D
beschouwen

Slide 12 - Quiz

Een folder over de voor- en nadelen van vegetarisch eten.
A
informeren
B
activeren
C
overtuigen
D
beschouwen

Slide 13 - Quiz

Weet je alles weer van periode 1?
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Poll

Heb je je kennis opgehaald over periode 2

Slide 15 - Slide

Schrijf een zin met daarin een hyperbool over het weer.

Slide 16 - Open question

De wind blies zo fel dat het leek alsof het de bomen uit de grond wilde trekken!

Het was zo heet vandaag dat je een ei kon bakken op mijn auto. 

Het was zo koud vanochtend, dat ik als een soort sneeuwpop aankwam op school.


Slide 17 - Slide

Wanneer schrijf je een komma?

Slide 18 - Open question

Wanneer schrijf je een komma?
  • Als je een pauze hoort;
  • tussen de delen van een opsomming;
  • tussen bijvoeglijk naamwoorden;
  • tussen twee persoonsvormen;
  • voor- of nadat je iemand aanspreekt;
  • na de aanhef in een brief of mail

Slide 19 - Slide

Hoe heten deze leestekens: " ... "

Slide 20 - Open question

Wanneer schrijf je een hoofdletter?

Slide 21 - Open question

Wanneer schrijf je een hoofdletter?
  • Aan het begin van een zin;
  • Als een zin begint met een apostrof, dan krijg de eerste letter van het tweede woord de hoofdletter >> 's Zondags slaap ik uit. 
  • Eigennamen;
  • Aardrijkskundige namen en afleidingen;
  • Titels van boeken, films, kunstwerken.

Slide 22 - Slide

Verbeter de zin op hoofdletters en interpunctie:
medewerkers van een bank in wales zijn in de ban van een ansichtkaart die 121 jaar te laat op de mat
ploft gericht aan ene lydia davies

Slide 23 - Open question

 Medewerkers van een bank in Wales zijn in de ban van een ansichtkaart die 121 jaar te laat op de mat
ploft, gericht aan ene Lydia Davies.
6 verbeteringen

Slide 24 - Slide

Verbeter de zin op hoofdletters en interpunctie:
op de achterkant heeft ene stefan geschreven beste lydia het spijt me dat ik onaardig was de laatste keer dat we elkaar zag

Slide 25 - Open question

Op de achterkant heeft ene Stefan geschreven: "Beste Lydia, het spijt me dat ik onaardig was, de laatste keer dat we elkaar zag."
10 verbeteringen

Slide 26 - Slide

Wat is een contaminatie?

Slide 27 - Open question

Wat gaat er mis in deze zin?
Wil jij deze opdracht voor mij uitprinten?

Slide 28 - Open question

Wat te doen:
Wat gaat er mis in deze zin? 
Wil jij deze opdracht voor mij uitprinten? 
  • Stap 1: zeg dat het om een contaminatie gaat. 
  • Stap 2: geef het woord dat een contaminatie is. 
  • Stap 3: Geef een nieuwe, verbeterde zin.
Het is een contaminatie. Uitprinten is een contaminatie van 'printen' en 'uitdraaien'. 
Verbetering: Wil jij deze opdracht voor mij printen?

Slide 29 - Slide

Wat gaat er mis in deze zin?
Als je eerst de trein neemt en dan de bus, moet je overchecken.

Slide 30 - Open question

Wat te doen:
Wat gaat er mis in deze zin? 
Als je eerst de trein neemt en dan de bus, moet je overchecken. 
  • Stap 1: zeg dat het om een contaminatie gaat. 
  • Stap 2: geef het woord dat een contaminatie is. 
  • Stap 3: Geef een nieuwe, verbeterde zin.
Het is een contaminatie. 'overchecken' is een contaminatie van 'overstappen' en 'uitchecken'. 
Verbetering: Als je eerst de trein neemt en dan de bus, moet je overstappen (en ook uitchecken en incheken). 

Slide 31 - Slide

Lange zinnen
Te lange zinnen moet je opdelen in kortere zinnen. 
Dit kan terugkomen bij 'interpunctie en hoofdletters'. 

Slide 32 - Slide

Wat is het verschil tussen een ik-perspectief en een personaal perspectief?

Slide 33 - Open question

Ik-perspectief

  • Je leest het vanuit de hoofdpersoon.
  • Je leert veel over de hoofdpersoon

  • Vanuit ik-vorm: 
Ik zie, ik lees, ik doe
  • Leeservaring: lezer zit dichter op de hoofdpersoon.


personaal perspectief

  • Je leest het vanuit de hoofdpersoon.
  • Je leert veel over de hoofdpersoon

  • Vanuit hij-, zij-vorm:
hij ziet, hij leest, hij doet
  • Leeservaring: lezer staat verder af van de hoofdpersoon. 


Slide 34 - Slide

Geef twee soorten locaties (ruimte) uit je leesboek die belangrijk zijn.

Slide 35 - Open question

Geef twee soorten locaties (ruimte) uit je leesboek die belangrijk zijn.
Voorbeeld The Lion King:
  1. The Lion King speelt zich af op de savanne. Hier wordt Simba geboren. De savanne is helemaal open en zichtbaar. 
  2. Daarnaast is een belangrijke locatie die waar zijn vader overlijdt. Dat is in een kloof. Zijn vader valt dan naar beneden. 

Slide 36 - Slide

Wat vond je moeilijk van periode 2? Waar wil je meer uitleg over?

Slide 37 - Open question

Heb je oefeningen gemaakt bij een literaire tekst

Slide 38 - Slide

De dood van Murat Idrissi
- We nemen de opdrachten samen door
- Ik lees voor, jij luistert en maakt de luisteropdrachten
- Daarna lees je zelf een stukje tekst en maak je de leesopdrachten
- Overleg op FLUISTERtoon
timer
10:00

Slide 39 - Slide

Heb je oefeningen gemaakt bij een literaire tekst
😒🙁😐🙂😃

Slide 40 - Poll

Aan het einde van de les
- Heb je met NUMO geoefend (al gedaan)
- Heb je oefeningen gemaakt bij een literaire tekst
- Heb je je kennis opgehaald van periode 2
- Heb je je kennis opgehaald van periode 1
---> exit-ticket

Slide 41 - Slide