H3.2 temperatuur

1 / 14
next
Slide 1: Interactive video with 1 slide
Nask / TechniekMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

1

Slide 1 - Video

00:56
Leg met behulp van het deeltjesmodel uit waarom het linkerbekerglas sneller gekleurd raakt dan het rechter

Slide 2 - Open question

H3.2 Temperatuur

Begin met lezen van H3.2 Temperatuur
STIL LEZEN!

Slide 3 - Slide

leerdoelen
ik kan uitleggen hoe een vloeistofthermometer werkt
ik kan het smeltpunt en kookpunt van water aangeven
ik kan de schaalverdeling van een thermometer uitleggen

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

opdracht
wat: maak de opgaven van H3.2
hoe: zelfstandig en stil (fluisteren mag) 
          Ik mag er geen last van hebben!
hulp: docent en boek en internet
tijd: tot 5 min voor einde les
klaar: maak test jezelf van 3.1 en 3.2

Slide 10 - Slide

Van welk principe maakt een thermometer gebruik ?
A
van smeltend ijs in water
B
van het principe: meten is weten
C
uitzetting
D
warmte geleiding

Slide 11 - Quiz

Waar is de stijging van een thermometer van afhankelijk ?
A
van de temperatuur natuurlijk
B
van de luchtdruk
C
of je koorts hebt
D
van de breedte van de buis en de temperatuur

Slide 12 - Quiz

Hoe noem je de 'streepjes' en getallen op een thermometer ?
A
de meetwaardes
B
de temperatuur in graden Celsius
C
ijkwaarden
D
schaalverdeling

Slide 13 - Quiz

Meneer Celsius maakte de voor ons bekende thermometer met hulp van
A
Meneer Fahrenheit
B
ijs
C
zijn lichaamstemperatuur en het koudste wat hij had in zijn laboratorium
D
smeltend ijs in water dat hij 0 graden noemde

Slide 14 - Quiz