Thema C On/off

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Thema on/off

Stop je telefoon in je tas 

Leg op tafel: iPad

Planning

Starten met het onderdeel on/off. 

Lezen in het gekozen boek / strip

Paragraaf 1 en 2 maken. 

lezen

Je start met lezen in het leesboek.

Lezen doen we in stilte. 

 lezen

Je start met lezen in het leesboek.

Lezen doen we in stilte. 

On/off

Maak zelf een geweldige, grappige,

leuke, coole selfie! (die je daarna weer

mag verwijderen)

Aan het werk!

Maak opdracht 1 

Vraag 1 t/m 5 

Werk zelfstandig.

Stel een vraag aan/overleg met je buurman/vrouw (of aan mij)

Aan het werk!

Maak opdracht 2 & 3 

Werk zelfstandig.

Stel een vraag aan/overleg met je buurman/vrouw (of aan mij)

Aan het werk!

Maak opdracht 4

Vraag 1 t/m 5 

Werk zelfstandig.

Stel een vraag aan/overleg met je buurman/vrouw (of aan mij)

Thema on/off

Stop je telefoon in je tas.

Leg op tafel: je iPad 

Planning

Jullie gaan een stukje lezen in je gekozen leesboek.

We kijken een aflevering van het Klokhuis

We gaan daarna verder met het onderdeel on/off: 

paragraaf 3: fictie 

lezen

Je start met lezen in het leesboek.

Lezen doen we in stilte. 

 lezen

Je start met lezen in het leesboek.

Lezen doen we in stilte. 

Les 2: Klokhuis

We bekijken een aflevering van het Klokhuis over slimme kleding.

Kijkvraag: 

- wat wordt bedoeld met slimme kleding?

- welke slimme kleding komt in de video voor?

- welke kleding zou jij willen dragen?

www.hetklokhuis.nl

Aan het werk!

We lezen Tekst 1 & 2 samen. 

Daarna aan het werk met Fictie/Gescript opdracht 1 t/m 4 

Werk zelfstandig.

Stel een vraag aan/overleg met je buurman/vrouw (of aan mij)

Thema on/off

Stop je telefoon in je tas.

Leg op tafel: je iPad 

Planning

Jullie gaan een stukje lezen in je gekozen leesboek.

We gaan daarna verder met het onderdeel on/off: 

paragraaf 4: Blogs 

lezen

Je start met lezen in het leesboek.

Lezen doen we in stilte. 

 lezen

Je start met lezen in het leesboek.

Lezen doen we in stilte. 

Leerdoel

Je kunt de kenmerken van een blog herkennen.

Aan het werk!

Lezen / Blogs 

Maak opdracht 1 t/m 3 

Werk zelfstandig.

Stel een vraag aan/overleg met je buurman/vrouw (of aan mij)

Thema on/off

Stop je telefoon in je tas.

Leg op tafel: je iPad 

Planning

Jullie gaan een stukje lezen in je gekozen leesboek.

We gaan daarna verder met het onderdeel on/off: 

paragraaf 5: Vlogs 

lezen

Je start met lezen in het leesboek.

Lezen doen we in stilte. 

 lezen

Je start met lezen in het leesboek.

Lezen doen we in stilte. 

www.tiktok.com

Aan het werk!

Kijken /Vlogs

Maak opdracht 1 t/m 5

Werk zelfstandig.

Stel een vraag aan/overleg met je buurman/vrouw (of aan mij)

Klaar? Dan opdracht 6 :-)

VLOG!

VLOG!

Thema on/off

Stop je telefoon in je tas.

Leg op tafel: je iPad 

Planning

Jullie gaan een stukje lezen in je gekozen leesboek.

We gaan daarna verder met het onderdeel on/off.

Terugblik naar Vlogs + opdracht 5 (daarna 4)

Paragraaf 6 --> je eigen mening geven

Afsluiten

Lezen

Je start met lezen in het leesboek.

Lezen doen we in stilte. 

Je eigen mening geven.

Maak paragraaf 6.

We kijken de video 

Daarna maak je opdracht 1 & 2 

Stel een vraag aan/overleg met je buurman/vrouw (of aan mij)

Thema on/off

Stop je telefoon in je tas.

Leg op tafel: je iPad 

Planning

1. Jullie gaan lezen in je gekozen leesboek (+/- 10 minuten).

2. We gaan daarna verder met het onderdeel on/off.

- Terugblik naar Vlogs en Blogs

- Paragraaf 7: opdracht 1 t/m 3

3. Starten met de eindopdracht

Lezen

Je start met lezen in het leesboek.

Lezen doen we in stilte. 

Aan het werk

We maken:

- opdracht 2

- opdracht 3

- opdracht 4

Eindopdracht

Jullie gaan een eindopdracht BLOG of VLOG maken voor een cijfer.

Je werkt zelfstandig of in een tweetal.

Je laat aan mij weten waar je voor kiest. 

Eindopdracht

Kies één van de volgende onderwerpen:

1. Drie dingen die je moet weten over deepfake
2. Drie dingen die je moet weten over slimme apparaten
3. Een ander onderwerp bij het thema on/off 
4. (vraag aan docent goedkeuring!)

Eindopdracht

Vul het schrijfplan online in. Als je in een tweetal werkt, vult één van het tweetal het schrijfplan in.