3H1 H5 Grammatica woordsoorten

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Woordsoorten

GRAMMATICA

Lesplanning

• Terugblik vorige les
• Wat weet je al?
  
• Instructie
• Werken
  
• Afsluiten
  

Lesdoel

Aan het einde van deze les kan je de woordsoort vaststellen van woorden die tot meerdere woordsoorten kunnen behoren.

• Die/dat: aanwijzend voornaamwoord + betrekkelijk voornaamwoord 
• Wie/wat: betrekkelijk voornaamwoord + vragend voornaamwoord  + telwoord (onbepaald) + onbepaald voornaamwoord  

Schrijf drie dingen op
die je van
de vorige les
onthouden hebt.

Wat wordt er bedoeld met
een aanwijzend voornaamwoord?
Schrijf er twee op.

Wat wordt er bedoeld met
een vragenvoornaamwoord?
Schrijf er twee op.

Wat wordt er bedoeld met
een betrekkelijk voornaamwoord?
Wanneer gebruik je die?

Wat is een onbepaald voornaamwoord?
Schrijf er twee op.

In het kort

Aanwijzend voornaamwoord die/dat

Je kunt het ‘aanwijzen + de die/dat vervangen door deze/dit

Betrekkelijk voornaamwoord die/dat

Het verwijst naar een antecedent + de die/dat kan niet worden vervangen door deze/dit

Betrekkelijk voornaamwoord wie/wat

Verwijst terug naar een antecedent

Vragend voornaamwoord wie/wat

Verwijst niet terug naar een antecedent

Telwoord (onbepaald) wie/wat

Wie/wat kun je vervangen door 'een beetje'

Onbepaald voornaamwoord wie/wat

Wie/wat kun je vervangen door 'iets'

Werk voor de deze les:

Alvast aan het werk? 

• je begrijpt de lesstof/theorie voldoende (je kunt het groene theorieblok uit je boek gebruiken als ondersteuning) 
• je kan geen vragen stellen 
• je werkt in stilte en je mag niet praten of overleggen en geen vragen stellen
• je bent echt aan het werk!

Klaar = in stilte lezen of werken aan een ander vak

Blz. 156, startopdracht + opdracht 1, 2, 3 

+nakijken en verbeteren met een andere kleur --> stel vragen over opdrachten tijdens de volgende les

Wat niet af is  = huiswerk!

Lastige woorden: die/dat - aanwijzend voornaamwoord

• Je kunt de die/dat vervangen door deze/dit
• Je kunt het 'aanwijzen'

Je kunt lachen met die leerlingen van dat groepje.

--> Je kunt lachen met deze leerlingen van dit groepje.

Lastige woorden: die/dat - betrekkelijk voornaamwoord

• je kunt de die/dat  niet vervangen door deze/dit
• die/dat verwijst naar een antecedent

De leerling die daar staat, heeft het boek dat hij las niet bij zich.

De leerling deze daar staat, heeft het boek dit hij las niet bij zich.

Lastige woorden: wie/wat - betrekkelijk voornaamwoord

Verwijst terug naar een antecedent

--> Vertel me alles wat je geleerd hebt.

--> De docent van wie 3H1 Nederlands krijgt, is ook hun mentor.

Lastige woorden: wie/wat - vragend voornaamwoord

Verwijst niet terug naar een antecedent

--> De leerlingen van 3H1 weten nog niet wat voor profielen ze volgend jaar  gaan kiezen.

--> 3H1 weet nog niet wie er voor Literatour op bezoek komt.

Lastige woorden: wie/wat - telwoord (onbepaald)

Wie/wat kun je vervangen door 'een beetje'

--> In de koelkast ligt wat fruit voor jullie.

Lastige woorden: wie/wat -  onbepaald voornaamwoord

Wie/wat kun je vervangen door 'iets'

--> Nemen jullie morgen allemaal wat mee?

Als je die advertentie moet geloven, is de laptop supersnel.

1. onbepaald voornaamwoord
2. betrekkelijk voornaamwoord
3. vragend voornaamwoord
4. aanwijzend voornaamwoord

Heb jij al wat voor Fleur gekocht?

1. aanwijzend voornaamwoord
2. betrekkelijk voornaamwoord
3. vragend voornaamwoord
4. onbepaald voornaamwoord

Het telefoonhoesje dat Timon graag wilde hebben, is uitverkocht.

1. aanwijzend voornaamwoord
2. betrekkelijk voornaamwoord
3. vragend voornaamwoord
4. onbepaald voornaamwoord

Weet jij wie er naar het schoolfeest gaan?

1. aanwijzend voornaamwoord
2. vragend voornaamwoord
3. betrekkelijk voornaamwoord
4. onbepaald voornaamwoord

Werk voor de deze les:

Blz. 156, startopdracht + opdracht 1, 2, en 3

+nakijken en verbeteren met een andere kleur --> stel vragen over opdrachten tijdens de volgende les

Wat niet af is  = huiswerk!

Ik kan de woordsoort vaststellen van de woorden 'die/dat' en 'wie/wat'.

😒🙁😐🙂😃

Lesdoel

Aan het einde van deze les kan je de woordsoort vaststellen van woorden die tot meerdere woordsoorten kunnen behoren.

• Die/dat: aanwijzend voornaamwoord + betrekkelijk voornaamwoord 
• Wie/wat: betrekkelijk voornaamwoord + vragend voornaamwoord + telwoord (onbepaald) + onbepaald voornaamwoord  

Reflectie:
Wat ging bij jou goed tijdens deze les?
Wat kan nog iets beter?

Feedback:
Wat vond je fijn/goed aan deze les?
Wat zou je liever anders willen zien?