Conjonctions de coordination+subordination

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Semaine 3 - cours 2

Programme

1. Révision grammaire

2. Objectifs d'apprentissage

3. Devoirs

4. Explication grammaire

5. Exercices

6. Pause

7. Littérature

8. Devoirs

Les objectifs d'apprentissage

1. Comprendre le futur proche, le futur et le conditionnel;

2. Comprendre les verbes sur -ir, -er, -re

3. Comprendre les conjonctions de coordination+ subordination 

4. Comprendre les Poètes de la Pléiade

Révision grammaire

1. Réflechir

Futur: Je (être) malade demain.

Conditionnel: Nous (avoir) des problèmes.

Futur proche: Elle (aller) vers Paris en voiture.

Devoirs

- Unité 1: ex. 24 + 25

- Évaluation classicale

- Grammatica trainer D'accord

Explication grammaire

- Conjonctions de coordination;

- Conjonctions de subordination.

Explication

- La conjonction est un mot qui sert à relier:

1. Deux mots;

2. Deux groupes des mots;

3. Deux ou plusieurs propositions.

Coordination:

- Relient  les mots;

- Marquer l'union: et

- Marquer l'opposition: mais

- Marquer l'alternative ou la négation: ou, ni

- Marquer la conséquence: donc

- Marquer la conclusion: ainsi, enfin

Subordination:

- Introduisent une proposition subordonnée:

- que, quand, comme, tandis que, si, etc!

Exercices

- Ex. 21 + 22 (classicale);

- Ex. 23 + 24 (individuel = devoirs).

Les objectifs d'apprentissage

1. Comprendre le futur proche, le futur et le conditionnel;

2. Comprendre les verbes sur -ir, -er, -re

3. Comprendre les conjonctions de coordination+ subordination 

4. Comprendre les Poètes de la Pléiade

Les devoirs

- Ex. 23 + 24 (grammaire II unité 1)

- Verbe sur -er