Kleding beschrijven (10-6)

¡Bienvenidos a la clase de español!
Hoy es........
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SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

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¡Bienvenidos a la clase de español!
Hoy es........

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¿Qué hacemos hoy?
1) ¿Qué hemos hecho?
2) Objetivo
3) Llevar
4) Describir ropa
5) Evaluación

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Nuestro objetivo

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1) Leer de woordenlijst 1.3 én de kleuren
2) Maak de basis, gevorderde én expertopdracht op blz. 35 van je boekje "mi familia."
¿Qué hemos hecho?

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Rellena las palabras que faltan
Santiago...
gorra, camiseta, camisa, pantalón, cinturón, zapatillas de deporte
Noelia...
sandalias, cinturón, falda, camiseta.

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Escribe las palabras correctas.
Respuestas..
  • la  camiseta = het t-shirt
  • las zapatillas (de deporte) = de sportschoenen
  • el vestido = de jurk
  • el pantalón = de broek
  • los zapatos = de schoenen
  • la corbata = de stropdas

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Escribe las palabras correctas.
A
  1. Vive en Madrid.
  2. Ana y Silvia.
  3. Ana es alta y rubia.
  4. Silvia es baja y morena.
  5. Silvia es baja, morena y es muy habladora y simpática.
B
  1. F
  2. V
  3. F
  4. F
  5. V
C
  1. Madrid, 11 de febrero
  2. ¡Hola, Johan!
  3. Simpática
  4. Habladora
  5. Un abrazo y hasta luego

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Escribe las palabras correctas.
Respuestas..
  • A: El pantalón corto.
  • B: El traje es grande.
  • C: Los calcetines son pequeños.
  • D: -
  • E: - 
  • F: Las camisetas son rojas

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Escribe las palabras correctas.
Respuestas..
  • G: -
  • H: -
  • I: Los zapatos de Juan son muy pequeños.
  • J: - 

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Hebben jullie goed opgelet?

Beantwoord de volgende vragen met LessonUp!

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Vertaal:
"Zij heet Penélope. Ze is aardig."

Slide 11 - Open question

Vertaal:
"Ik draag een rode riem."

Slide 12 - Open question

Vertaal:
"Jij draagt een roze pet."

Slide 13 - Open question

Vertaal:
"Onze jurken zijn blauw."

Slide 14 - Open question

Vertaal:
"Dat t-shirt daarginds is mooi."
Tip..
mooi = bonito/a

Slide 15 - Open question

Wat ik al goed kan is..

Slide 16 - Mind map

Wat ik nog lastig vind is.....

Slide 17 - Mind map

Repaso

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Evaluación

¿Cómo se llaman?

¿Cuántos años tienen?

¿Cómo son?

¿Qué tipo de ropa llevan? 


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¿Qué has aprendido hoy?

Slide 20 - Mind map

Ik begrijp de lesstof
A
onvoldoende
B
voldoende
C
goed
D
uitstekend

Slide 21 - Quiz

Fin de la clase...



  • ¿Preguntas?

  • ¿Qué salió bien?

  • ¿Qué salió mal? 



    ¿La próxima clase?
    Bestuderen d-toets. Onvoldoende? Dan d-toets opnieuw maken voor vrijdag 5 juni via LessonUp.

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    ¿Qué tal la clase?

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