4.3 neus en tong + 4.4 de oren

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Lesopbouw

1. Terugblik: reageren op je omgeving + de huid

2. Uitlegvideo bs3. neus en tong

3. Quizvragen

4. Uitlegvideo bs4. de oren

5. Quizvragen

6. Zelfstandig werken in werkboek

Sam is aan het voetballen. Hij ziet de bal op zich afkomen en kopt deze weg. 

Wat gebeurt er in zijn lijf zodat hij kan reageren op zijn omgeving?

Zet de volgende woorden in de juiste volgorde.

1

2

3

4

5

6

Hersenen

Impuls 1

Impuls 2

Prikkel

Spieren

Zintuig

Is op deze afbeelding niet duidelijk te zien

talgklier

zweetklier

bloedvaatje

vetcellen

porie

tastzintuig

haarzakje

Sleep naar de juiste plek

Opperhuid

Lederhuid

Onderhuids bindweefsel

In de huid zitten verschillende soorten zintuigcellen,
welke zijn dat?

1. warmte en kou
2. aanraking en druk
3. temperatuur en tast
4. warmte, kou, druk en tast

In welk deel van de neus liggen de reukzintuigen?

1. In de reukkolf
2. In de speekselklieren
3. In de reukzenuw
4. In het neusslijmvlies

link

Welk begrip werd in de video verkeerd gebruikt?

Leuke tip (zeker met een jonger broertje of zusje samen):

proef eens verschillende voedingsmiddelen met dezelfde basissmaak (bijv zoet) met je neus en ogen dicht. 

Proef jij wat het is? 

(bijvoorbeeld verschil tussen sinaasappellimonade en aardbeidenlimonade, of verschillende jams).

Geluidsterkte

Geluidssterkte meet je in decibel. Dit schrijf je als dB. 

De gehoordrempel is het moment wanneer geluid hard genoeg is om te horen. 

toonhoogte

In welk deel van een oor ontstaan onder invloed van geluid impulsen?

1. In de gehoorgang.
2. In het slakkenhuis.
3. In de trommelholte.
4. In het trommelvlies.

verwerken in WB

Maak opdrachten 10 + 12 t/m 15 

vanaf blz. 137 WB 2a.

Zelfstandig werken vanmiddag

(af)maken

1. opdr 10, 12, 13, 14, 15

2. uploaden in mijnschrift.nl met de juiste tags.

nakijken

3. t/m opdr 8 verbeteren mbv antwoorden in Classroom.

lezen

4. zorgvuldig lezen bs5 het oog (blz. 150 t/m 152 HB)

https: