Le Classicisme

Le Classicisme
1 / 10
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 10 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Le Classicisme

Slide 1 - Slide

La société
  • Het Classicisme was een culturele en artistieke beweging in de 17e eeuw in Frankrijk.
  • Het werd sterk beïnvloed door de klassieke oudheid (Grieken en Romeinen).
  • Regels, orde, harmonie en rede stonden centraal.
  • Het Classicisme bereikte zijn hoogtepunt tijdens de regering van Lodewijk XIV.

Slide 2 - Slide

La société
  • Burgers leefden in armoede
  • Hoge belastingen: oorlogen betalen en groot wegennet aanleggen. 
  • Adel leefde om het hof en had aanzien 
  • Franse taal als eenheid bestaat nog niet, er worden veel dialecten gesproken. Louix XIV wil één taal en richt de Académie Française op. 

Slide 3 - Slide

Architecture
  • Paleizen en herenhuizen (hôtels) werden gebouwd naar voorbeeld van Romeinse en Griekse tempels: symmetrie, strakke lijnen, symbolische reliëfs

Slide 4 - Slide

La littérature
  • Toneelstukken werden geschreven: tragedie en komedie
  • Tragedie: la règles des trois unités (eenheid van tijd, plaats en handeling) --> binnen 24 uur, één locatie en één verhaallijn)
  • La bienséance = de welbevoeglijkheid --> geen bloed en geen grof taalgebruik 
  • Catharsis: zuiverende werking op toeschouwer

Slide 5 - Slide

La littérature - komedie
  • Komedie 
  • Plaire & Instruire = niet alleen mensen vermaken, maar ook een les meegeven

Slide 6 - Slide

La littérature - Les Fables
  • Jean de la Fontaine
  • uitte in zijn fabels kritiek op de politiek (indirect)
  • In de 6e eeuw voor Christus schreef Aesopus (Griekse dichter van fabels) al dierenverhalen met een les voor mensen

Slide 7 - Slide

Le loup et l'Agneau
  • Een wolf ontmoet een lam bij een beek. 
  • De wolf, die sterker is en dorst heeft naar macht, beschuldigt het lam van het vertroebelen van zijn drinkwater. 
  • Het lam, dat lager stroomafwaarts staat, verdedigt zich door te zeggen dat dit onmogelijk is. 
  • Vervolgens beschuldigt de wolf het lam ervan hem vorig jaar beledigd te hebben, waarop het lam antwoordt dat het toen nog niet geboren was.
  • De wolf zoekt steeds nieuwe, onredelijke excuses om zijn agressie te rechtvaardigen en besluit uiteindelijk: "Als het niet jij was, was het je broer" en verslindt het lam.

Slide 8 - Slide

Le loup et l'Agneau
  • Moraal: machtigen gebruiken vaak hun positie om de zwakkeren te onderdrukken.
  • De eenvoudige structuur, het gebruik van dieren als personificaties en de universele lessen sluiten aan bij de klassieke traditie.
  • De fabel gaat over onrechtvaardigheid en machtsmisbruik, thema's die in alle tijden herkenbaar zijn. La Fontaine bekritiseert subtiel het absolutistische systeem van zijn tijd, waarin de macht van vorsten onaantastbaar leek.

Slide 9 - Slide

Exercices
  • Ex: 1, 3, 4 + 6

Slide 10 - Slide