3 havo - les 3 Kap.1 23-24

1 / 19
next
Slide 1: Video
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 19 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Slide 1 - Video

      Herzlich Willkommen bei Deutsch
                             3 Havo

Slide 2 - Slide

- Je telefoon is in je tas
- Als ik aan het woord ben /uitleg geef zijn jullie stil
- Als een medeleerling aan het woord is luister je
- Tijdens stiltewerktijd is het ECHT stil

Belangrijkste regels bij Duits

Slide 3 - Slide

- 3 Minuten Wörter A und B wiederholen und damit üben
- Herhaling uitleg werden in de v.t. 
- Hausaufgaben besprechen/korrigieren
- Selbständig an die Arbeit
- Hören üben



Was machen wir                         ?
doel: jullie kunnen "werden" in de t.t. en v.t vervoegen en kennen de betekenis ervan, jullie kennen de woorden van A en B

Slide 4 - Slide

Wörterliste A und B (Seite 40) nochmal lernen


timer
4:00
We doen dit in stilte

Slide 5 - Slide

Op extra oefenblad kruiswoordpuzzel Wörter A+B maken

Slide 6 - Slide

 Antwoordmodel kruiswoordpuzzel 

Slide 7 - Slide

Wörter A mündlich üben 
Beantworte die Fragen in ganzen Sätzen:
1. Hast du einen Geldbeutel dabei (= bij je)?
2. Hast du einen Spitzname?
3. Findest du Frau Knapen altmodisch?
4. Was machst du am liebsten im Wochenende?
5. Ist dieser Stuhl bequem?
6. Kannst du dich einen Villa leisten?

Slide 8 - Slide

Het werkwoord "werden"
              Ich werde die nächste Deutschstunde besser aufpassen
              Ich werde im Oktober fünfzehn
     Welke twee betekenissen heeft "werden"? 

               Suze wurde letzte Woche operiert
               Suze würde sowas nie machen!

(we bespreken samen Aufgabe 15/16 om te checken of je het snapt)



Slide 9 - Slide

Antworten Aufgabe 14 
Wie guckst du? 
1: C
2: A-der Fanboy, B-die Genießerin, C-die Mitguckerin, D-der Angeber, E-der Oldschooler, F-die Abbrecherin,
3: A
4: B
5: C , D en F


Mode mit Message 
1 Om je eigen stijl te laten zien, laten zien dat je bij een bepaalde groep hoort.
2 Ze willen dat mensen zich met mode onderscheiden en hun persoonlijkheid laten zien.
3 Het is een speciale techniek, waarbij je de geschreven tekst weer kunt uitwissen, zodat je steeds opnieuw iets op het t-shirt kunt schrijven. 
4 C
5 Alinea 1 – Message Mode;  2 – Das bin ich;          3 – Immer wieder neu; 4 – Tolle T-Shirt-          Sprüche 
6 B
    


Slide 10 - Slide

Antworten Aufgabe 15 A und B
A
 
1 werde
2 wird
3 wirst
4 Werdet
5 werden
6 wird
7 Werden
8 wird

B
  
1 ik zal
2 wordt Sabine
3 jij wordt
4 zullen jullie
5 De winkels zullen
6 Paul zal
7 zullen wij
8 zal hij

Slide 11 - Slide

Antworten Aufgabe 16 
1 würde
2 Wurden
3 würde
4 würde
5 Wurdet
6 wurde
7 würde
8 würdest

dus:
ich würde = ik zou
ich wurde = ik werd

Slide 12 - Slide

Op extra oefenblad oefening haben/sein/werden maken
(oef. 2 en 3)
Dit doen we in stilte
Antworten oef. 2
1 habe
2 bist ... gewesen
3 habt
4 wird
5 sind
6 haben
Antworten oef. 3
1 war
2 würde
3 hatten
4 hatte
5 wurde
6 hatte

Slide 13 - Slide

Wörter B  Wörterbingo
Maak een bingokaart met 9 vakjes en schrijf in elk vakje een Nederlands  woord uit woordenlijst B

Slide 14 - Slide

Bij de 2e keer kijken/luisteren de volgende woorden proberen in het Duits op te schrijven:
1. feit                                  4. duizend
2. ranglijst                        5. begraafplaats
3. vliegveld                       6. de duurste flat

En welke feiten over wolkenkrabbers worden genoemd?


Hören üben -> Logo Sendung über Wolkenkratzer
https://www.zdf.de/kinder/logo/wolkenkratzer-fakten-sherif-100.html

Slide 15 - Slide

Antworten Logo

1. Fakt                  4. tausend
2. Rangliste        5. Friedhof
3. Flughafen      6. das teuerste Hochhaus

feiten:
1. N.Y heeft niet de meeste wolkenkrabbers ter wereld maar HongKong
2.De landingsbaan van vliegveld HongKong ligt tussen wolkenkrabbers
3. De hoogste wolkenkrabber staat in Dubai (828 meter)
4. De hoogste begraafplaats ter wereld (met 14 verdiepingen) is in Brazilië
5. De duurste wolkenkrabber kostte 3,9 miljard dollar 

Slide 16 - Slide

 Sprechen üben (Plauderecke)
Was?  Auftrag 11, 12 Seite 18/19
Wie?   zuerst mit Kna, danach in Zweiergruppen

Slide 17 - Slide

Hören üben


was?   Auftrag 19 und/oder 21
             

Slide 18 - Slide

Selbständig an die Arbeit!

Was?              machen: Auftrag 18, 23
                         lernen: Wörterliste D/F, Seite 41

Wie?               alleine oder zu Zweit
Wie lange?   Bis zum Ende dieser Stunde


Diese Aufträge sind Hausaufgaben

Slide 19 - Slide