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Lesson duration is: 45 min
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Kapitel 6: Freizeit
Guten Morgen 2HA1
Handys in deiner Safe,
nicht in deiner Hosentasche
Auf deinem Tisch liegen:
- dein Buch, Heft und Etui
- Bitte die Sprachmittel zeigen (laten zien)
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mehrsprachiger Mittwoch
Heute -> mehrsprachiger Mittwoch.
Ich spreche (fast) nur Deutsch.
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Was macht ihr heute?
Hausaufgaben kontrollieren + besprechen
Wichtig!
Sprachmittel vorbereiten
Sprechen
Pause
Text über Ferien lesen
Ein Spiel
Die Stunde beenden
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Was lernst du heute?
Lernziele
• Ich kann Verben mit einem Stamm auf -d / -t konjugieren (vervoegen).
• Ich kann das Partizip von Verben mit einem Stamm auf -d / -t bilden (vormen).
• Ich kann Fragen stellen und Antworten geben zum Thema Hobbys und Freizeit.
• Ich kann einen einfachen Text zum Thema Ferien verstehen.
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die Hausaufgaben
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Die Hausaufgaben
Vergleiche die Hausaufgaben.
5 Minuten Zeit.
Ihr durft pro Paar eine Frage stellen.
Öffne dein Heft damit ich die Sprachmittel sehen kann.
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5:00
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Wichtig! (belangrijk!)
Test Kapitel 4 und 6 wird auf Freitag den 4. April verschoben (die zweite Stunde)
Fateen -> After Party kan niet doorgaan. In plaats daarvan alle missen Hausaufgaben thuis maken + extra opdracht. Daarvan stuur je mij vandaag nog een foto via Teams.
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Wichtig! (belangrijk!)
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Sprachmittel vorbereiten
Seite 21 Aufgabe 17
Zusammen hören
Seite 22 Aufgabe 22
Ich lese laut vor.
Bitte, mitlesen und nachsprechen.
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Sprechen
Setjes van 2
- Aufgabe 19 -> zusammen Sprechen
- Aufgabe 20 -> voer het gesprek via de chat in Teams en voeg mij toe aan de chat.
Ik verwacht dat iedereen serieus werkt.
Let vooral op de goede werkwoordvormen
Aan het einde van de les heb ik van iedereen een fatsoenlijk gesprek ontvangen.
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10:00
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5 Minuten
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5:00
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Was macht ihr heute?
Text über Ferien lesen
Ein Spiel
Die Stunde beenden
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Lesen
Ferienplan
Strategie
Tekst lezen
Moeilijke woorden?
Vragen beantwoorden
Onderstreep waar je in de tekst het antwoord hebt gevonden.
Na 10 minuten -> samen de antwoorden bespreken.
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5:00
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Ren je rot!
- Maak tweetallen
- Wie loopt en wie schrijft? -> spreek af.
- Achter in het lokaal hangen (dezelfde) lijstjes met 11 dieren (auf Deutsch).
- Lees de Duitse woorden, onthoud ze en loop terug naar je buurmens.
- Vertel aan je buurmens zoveel mogelijk woorden.
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Ren je rot!
- Bepaal welke woorden mannelijk, vrouwelijk, onzijdig en meervoud zijn.
- Je buurmens schrijft de woorden (zonder fouten) op het antwoordformulier.