Het Romeinse Rijk feniks § 2.2

Het Romeinse Rijk feniks § 2.2
1 / 15
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Het Romeinse Rijk feniks § 2.2

Slide 1 - Slide

Juist of onjuist? Een republiek is een staat zonder koning.
A
juist
B
onjuist

Slide 2 - Quiz

In de Romeinse Republiek hadden de adellijke families de meeste macht.
A
juist, zij zaten in de Senaat
B
onjuist, de volksvergadering was machtiger

Slide 3 - Quiz

De Romeinen waren mild voor overwonnen volken die hun gezag accepteerden
A
juist
B
onjuist

Slide 4 - Quiz

De belangrijkste reden voor gebiedsuitbreiding was voor de Romeinen....
A
het bemachtigen van slaven
B
rijkdom en status
C
het verspreiden van hun goden
D
het verspreiden van de Griekse kunst

Slide 5 - Quiz

Rond 50 v. Chr. werden generaals machtiger dan de senaat.
A
juist, soldaten vochten steeds meervoor hun generaals
B
onjuist, de keizers werden belangrijker

Slide 6 - Quiz

Augustus werd de eerste keizer
A
onjuist, dat is Caesar
B
onjuist, dat was Nero
C
juist, in het jaar 50 v.Chr.
D
juist, in het jaar 27 n. Chr.

Slide 7 - Quiz

In het oosten van het Romeinse Rijk was er een landbouwsamenleving, in het westen een landbouwstedelijke samenleving.
A
juist
B
onjuist

Slide 8 - Quiz

Wat leverde GEEN bijdrage aan de romanisering?
A
Romeinen namen Germanen in dienst als hulpsoldaten
B
Romeinen beloonden Germaanse soldaten met het burgerrecht.
C
Het Latijn was heel makkelijk te leren voor de Germanen

Slide 9 - Quiz

video of Spartacus
daarna vragen

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Why did Spartacus become a gladiator?

A
Hij was een vrijwilliger
B
Hij was een krijgsgevangene
C
Hij was een deserteur uit het leger
D
Hij was geboren als slaaf

Slide 12 - Quiz

When did Spartacus’ revolt begin?

A
73 v.Chr.
B
17 v. Chr.
C
31
D
73

Slide 13 - Quiz

How large could Spartacus’ army have become?

A
120.000
B
60.000
C
20.000
D
100.000

Slide 14 - Quiz

We have no sources for Spartacus’ rebellion (or the Third Servile War) that are written from a slave perspective. What problems does this create for learning about this conflict?

Slide 15 - Open question