gewenst + ongewenst gedrag

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 2

Gewenst en ongewenst gedrag

Je onderzoekt wanneer iets ongewenst gedrag is (pesten) en wat daarbij de invloed is van gender, leeftijd of (eigen) opvoeding.​

Je legt uit wat redenen zijn van ongewenst gedrag en hoe je ongewenst gedrag ombuigt naar gewenst gedrag. 

Je legt ook uit hoe je gewenst gedrag kan versterken.​

​

Aan het eind van de les

Benoem je de drie soorten botsingen en weet je hoe je kunt bemiddelen bij botsingen bij diverse leeftijdsfasen.

Heb je verschillende manieren opgeschreven hoe je met lastig/ongewenst gedrag kunt omgaan door verschillende bronnen te lezen.

Heb je bij elke casus nagedacht hoe je de situatie zou oplossen en welke rol je daarbij aanneemt.

Woorden van de dag!!!

Noem twee nadelen van belonen en twee nadelen van straffen.

Noem alternatieven voor straffen en belonen.

Soorten botsingen

Uit onderzoek op KDV’s blijkt dat er drie soorten botsingen zijn tussen (jonge) kinderen:

1. Pechje
   
2. Meningsverschil
   
3. Ruzie
   

Botsingen kunnen leerzaam zijn:

1. Blijf-van-mij-af-gevoel
   
2. Ding-botsing
   
3. Ik-wil-meedoen-herrie
   
4. Spel-idee-botsing
   

Wat leren kinderen van hun blijf-van-mij-af-gevoel?

Wat leren kinderen van een ding-botsing

1. leren delen
2. om de beurt
3. impulsen beheersen
4. allemaal

Wat leren kinderen van ik-wil-meedoen-herrie

Wat leren kinderen van een spel-idee-botsing?

1. dat ze beter niet hun speelgoed kunnen uitlenen
2. Onderhandelen, geven en nemen
3. dat jouw idee altijd voor gaat
4. alle drie de antwoorden zijn juist

Opdracht  (20 min)

Ga naar het digiplein van beroepstaak  startbekwaam 3A van de #gewenst en ongewenst gedrag. 

Klik op de vier websites en zoek bij elke bron op hoe er met ongewenst gedrag wordt omgegaan. Schrijf dit op.

Drie rollen 

Beschermer; veiligheid en positieve sfeer (emoties en mening)

Baas; herinneren aan regels en afspraken

Bemiddelaar; helpen om samen oplossingen te bedenken

Reageren op botsingen

• zelf oplossen
• bewust ingrijpen 
• ontspanning en vertrouwen 

Opdracht casussen (10 min.)