laatste coachingstraining Oegstgeest

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Coaching deel 5. 

Wat gaan we doen? 

• check-in
• laatste gesprekken oefenen
• hoe/wat coachen in Oegstgeest
• wat jullie nog willen weten 
• check-out + evaluatie

Wanneer is deze bijeenkomst voor jou waardevol geweest?

Schrijf voor jezelf het antwoord op een blaadje...

Coachgesprek oefenen

Twee collega's hebben nog geen gesprek geoefend. 

Dat gaan we nu doen. 

Welke casus willen ze doen, welke leerling willen ze tegenover zich?

 

Voor de toeschouwers: 

Wat zie je? Wat hoor je?

Wat gaat er goed?

Wat is volgens jou:
coachen in Oegstgeest?

Afspraken:

• 4-5 coachgesprekken per jaar
• 2 driehoeksgesprekken
• oudercontact mbt welbevinden coachleerling (verzuim etc)
•  aanwezig bij com, meedoen met projectweken
• leerling zonodig inbrengen bij leerjaarvergaderingen
• warme overdracht nieuwe coach

Wat hoort niet bij de coach?

mentorlessen geven 

Welke leerdoelen kan
een leerling hebben?

Voorbeeld leerdoelen: 

- ik ga proberen mijn hand op te steken in de les, om een vraag te stellen

- ik ga een lijstje maken met daarop welke spullen in mijn tas moeten. Hier ga ik deze twee weken elke dag op kijken als ik mijn tas inpak 

- ik ga een rustige plek in huis maken, waar ik aan mijn huiswerk kan zitten 

- ik wil mijn wiskundecijfer ophalen. Van een onvoldoende naar boven de 5,5. 

- ik ga me beter concentreren in de les

Coachvragen die daarbij helpen: 

Wie/wat heb je daarvoor nodig? 

Hoe ziet het er uit als je je doel hebt gehaald?

Wanneer wil je het hebben gehaald?

Vermijd zoveel mogelijk een vraag die begint met 'waarom?'

Mis je nog iets?

Zijn er dingen die voor jou nog onduidelijk zijn,

met betrekking tot het coachen van leerlingen? 

Check-out

Kijk op je briefje: is de bijeenkomst waardevol voor je geweest?

Vul alsjeblieft voor mij de enquête in!

 

Laatste opdracht: 

schrijf op het blaadje een compliment over hoe iemand mee heeft gedaan aan deze training. 

  

Bedankt allemaal!!