1.5 1kgt

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

programma

• nakijken 1.4
• uitleg 1.5
• werken aan 1.5

huiswerk nakijken

• nakijken opdracht 2,3a,5,7,8 op blz. 22 + 23 werkboek.
• vraag? vinger opsteken.
• klaar? lezen blz. 22 + 23 leerboek.

leerdoelen

• je weet waar en waarom er aardbevingen zijn in Nederland.
• je kent de gevolgen van de aardbevingen.
• je kunt uitleggen waarom er discussie is over de aardgaswinning.

NL geen actieve vulkanen

waarom?

wel aardbevingen

aardgas winning

• 3km in de grond boren.
• er komt een gat dus bodem stort in.
• hierdoor aardbeving

• gas wordt gebruikt voor stroom,                                                            koken en verwarming.

gevolgen gaswinning

• huizen verzakken en er komen scheuren in muren.
•  mensen voelen zich onveilig. Huizen kunnen instorten.
• sinds 2013 minder gaswinning en ook minder heftige aardbevingen.
• Nu weer meer door oorlog Rusland?

zelf werken

• maken opdracht 2,3,5,7 op blz. 24 + 25
• eerste 5 min voor jezelf in STILTE, gaat dat goed daarna in tweetallen.
• vraag? vinger opsteken.
• klaar? maken blz. 26 + 27 werkboek.

leerdoelen

• je weet waar en waarom er aardbevingen zijn in Nederland.
  
• je kent de gevolgen van de aardbevingen.
  
• je kunt uitleggen waarom er discussie is over de aardgaswinning. 

zelf werken

• je gaat zoveel mogelijk redenen bedenken waarom aardgaswinning moet stoppen of juist doorgaan.
• Hierna gaan jullie namelijk in groepjes hierover discussiëren.  
  

debat

• je krijgt 1 rol. Namelijk. overheid (debatleider), NAM, bewoner Groningen.
• 5 minuten de tijd om te discussieren. Debatleider zorgt dat je elkaar laat uitpraten. 
• Overheid bepaalt uiteindelijk of er wordt gestopt met gaswinning.