LOB les 4 - kernkwadranten

LOB  les  4 - Kwaliteiten   
1 / 13
next
Slide 1: Slide
LOBMBOStudiejaar 2

This lesson contains 13 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

LOB  les  4 - Kwaliteiten   

Slide 1 - Slide

Benodigd materiaal:
- Wapenschild (groot uitgeprint) 
- Post-its 
Programma
Schatgravers (ontdek je kwaliteiten)

Energizer (Shannon & Smoeni)

Individuele opdracht: Jouw held





Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Kwaliteiten 
Maak een foto van je kwaliteiten upload deze in Teams


Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Energizer
Smoeni & Shannon


Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Jouw held

Slide 6 - Slide

Uitdelen in TEAMS

1. Naam van de persoon die je bewondert:
2. Wat doet/deed deze persoon?
3. Over welke bijzondere eigenschappen of kwaliteiten beschikt deze persoon?
1. Naam van de persoon die je bewondert:
2. Wat doet/deed deze persoon?
3. Over welke bijzondere eigenschappen
1. Naam van de persoon die je bewondert:
2. Wat doet/deed deze persoon?
3. Over welke bijzondere eigenschappen of kwaliteiten beschikt deze persoon?

2. Wat zijn de gemeenschappelijke kenmerken of kwaliteiten van deze personen?
Wat zijn de dingen waarvoor jij bijzonder respect hebt?

3. In hoeverre beschik je zelf over deze eigenschappen of kwaliteiten?

Thuisopdracht

Vraag 3 mensen in je omgeving naar jouw kwaliteiten (familie, vrienden, klasgenoten, collega's etc.) 'Neem ze mee' de volgende les! 
(via app, post-it, papier)


Slide 7 - Slide

Uitdelen in teams
Welke kwaliteit heb jij de afgelopen week ingezet/laten zien?

Slide 8 - Mind map

na schatgravers en ter introductie van kernkwadrant
Kernkwadrant
https://www.youtube.com/watch?v=wYasUYpDgdM

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Kernkwadranten

Slide 10 - Slide

https://www.youtube.com/watch?v=wYasUYpDgdM

Link naar uitleg kernkwadranten.

Na het filmpje samen de kernkwadrant op de dia doornemen.
Vervolgens met een voorbeeld van een student uit de klas ( eventueel 2 voorbeelden)

Dan zelf aan de slag in tweetallen met het invulblad van kernkwadrant.

Slide 11 - Slide

Je kernkwadrant uitlopen op 4 bladen.

In drie groepen. Jennifer en Debbie lopen rond en helpen waar nodig. 

Vervolgens uitwerken in portfolio. 

Slide 12 - Slide

Acties nogmaals benoemen.

Balletje rondgooien. Als je de bal hebt benoem je je acties en wat je tot nu toe gedaan hebt. 

Niets gedaan? Wanneer dan wel  
Portfolio

Slide 13 - Slide

This item has no instructions