Flagfootball: De basis van een spannende teamsport

Flagfootball: De basis van een spannende teamsport
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Flagfootball: De basis van een spannende teamsport

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van deze les kun je uitleggen wat flagfootball is, de basisregels van het spel begrijpen en de voordelen van het spelen van flagfootball herkennen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over flagfootball?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is flagfootball?
Flagfootball is een teamsport die lijkt op American football, maar zonder fysiek contact. In plaats van tackle, trekken spelers de vlaggetjes van hun tegenstanders om ze te stoppen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

De basisregels
1. Elk team heeft 7 spelers. 2. Het doel is om de bal in de endzone van de tegenstander te krijgen. 3. Een speler wordt gestopt als zijn/haar vlaggetje wordt getrokken. 4. Het team dat de meeste touchdowns scoort, wint.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Voordelen van flagfootball
1. Flagfootball is minder blessuregevoelig dan tackle football. 2. Het is een teamsport die teamwork en communicatie bevordert. 3. Het verbetert de conditie, coördinatie en strategisch denken.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Quizvraag 1
Hoeveel spelers heeft elk team in flagfootball?

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Quizvraag 2
Wat is het doel van flagfootball?

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Quizvraag 3
Hoe wordt een speler gestopt in flagfootball?

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Quizvraag 4
Welke voordelen heeft het spelen van flagfootball?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.