Module A Les 8

Welkom! 

Vakgericht
Module A les 8
1 / 13
next
Slide 1: Slide
VerzorgingMBOStudiejaar 2

This lesson contains 13 slides, with text slides.

Items in this lesson

Welkom! 

Vakgericht
Module A les 8

Slide 1 - Slide

Planning 
-> Terugblik vorige les
-> Uitleg Profiel- en basisdeel
-> Opdrachten 
-> Nabespreking
-> Next week :) 

Slide 2 - Slide

Terugblik vorige les

-> Zijn er vragen over het huiswerk? 
-> Zijn er andere vragen? 

Slide 3 - Slide

Week: 8 Profieldeel 5: Assisteren bij sociale en recreatieve activiteiten blz. 45

*Rollen in een groep:
-> Mensen die met elkaar samenwerken hebben verschillende rollen
-> De negen rollen van Belbin
-> Ieder mens heeft twee of drie teamrollen die ‘van nature’ 
goed bij hem passen en waarin hij zich thuis voelt
-> Elke rol heeft zijn zwakheden en ontwikkelpunten
-> Rollen: Bedrijfsman, harde werker, brononderzoeker, plant, 
monitor, vormer, voorzitter, zorgdrager, groepswerker en specialist

Slide 4 - Slide

Week: 8 Profieldeel 5: Assisteren bij sociale en recreatieve activiteiten blz. 48

*Begeleiden van groepen:
-> Participerende begeleiding doe je als helpende zelf ook mee aan de activiteit
-> Niet-participerende begeleiding doe je zelf niet mee aan de activiteit, je legt uit en begeleidt daar waar nodig
 

Slide 5 - Slide

Week: 8 Profieldeel 5: Assisteren bij sociale en recreatieve activiteiten blz. 48

*Begeleiden van groepen:
-> Autoritaire begeleiding ben jij als helpende de ‘baas’
-> Jij zegt wat de deelnemers moeten doen

-> Laisser-faire stijl is de begeleiding heel losjes
-> Als helpende geef je de deelnemers veel ruimte en vrijheid tijdens de activiteit

Slide 6 - Slide

Week: 8 Profieldeel 5: Assisteren bij sociale en recreatieve activiteiten blz. 50

*Begeleiding en activiteiten per doelgroep:
-> Met kinderen doe je andere activiteiten dan met volwassenen of ouderen
-> Er zijn verschillende levensfasen: baby’s, peuters, kleuters, schoolkinderen, jongeren, volwassenen, ouderen

Slide 7 - Slide

Week: 8 Profieldeel 5: Assisteren bij sociale en recreatieve activiteiten blz. 50 t/m 59

*Zelf lezen:
-> Baby’s (0 tot 18 maanden) blz. 52
-> Peuters (1 ½ tot 4 jaar) blz. 52
-> Kleuters (vier tot zes jaar) blz. 54
-> Het schoolkind (6-12 jaar) blz. 56
-> Jongeren (12 tot 24 jaar) blz. 57
-> Volwassenen (24 tot 65 jaar) blz. 58
-> Ouderen (vanaf 65 jaar) blz. 59

Slide 8 - Slide

Week: 8 Profieldeel 5: Assisteren bij sociale en recreatieve activiteiten blz. 61

*Communiceren tijdens de uitvoering van activiteiten:
-> Stel open vragen: open vragen beginnen met wie, 
wat, waarom, welke, waar en hoe
-> Actief luisteren betekent dat je niet alleen je oren gebruikt om te luisteren, maar ook je stem en je lichaamshouding
-> Luistertechnieken: Om goed actief te luisteren, gebruik je twee technieken: LSD (Luisteren, Samenvatten en Doorvragen) en OMA (Oordeel, Mening en  Advies) thuislaten

Slide 9 - Slide

Week: 8 Basisdeel 6: Voeding 
*Hele boekje (deel is herhaling van profieldeel)
-> Lees het hele boekje door! 
-> Maak zo nodig de opdrachten 

Slide 10 - Slide

Oefentoets Teams! 
*Oefentoets Teams
-> Pak je laptop erbij
-> Ga naar Teams 

Slide 11 - Slide

Nabespreking
-> Waar liepen jullie tegenaan?
->  Wat zouden jullie de volgende keer anders willen?
->  Zijn er vragen?

Slide 12 - Slide

Next Week :) 
-> Theorietoets Module A!!
-> Heel veel succes allemaal!

Vergeet de volgende dingen niet:
-> Je laptop, waarop Teams werkt!
-> Je lader! 

Slide 13 - Slide