Module 3: Les 7: Gamen, gamen, gamen!

GAMEN, GAMEN, GAMEN!
1 / 16
next
Slide 1: Slide
DigiskillsPraktijkonderwijsLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 75 min

Items in this lesson

GAMEN, GAMEN, GAMEN!

Slide 1 - Slide

Veel jongeren vinden het leuk om te gamen, maar het is erg lastig om hierin te matigen. Dat is ook niet gek, want gameontwikkelaars
doen er alles aan om de gamer zo lang en vaak mogelijk online te laten komen. In deze les reflecteren leerlingen op hun eigen game-gedrag. 
Vandaag leer ik wat de invloed is van gamen in mijn eigen leven

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Game jij weleens?
A
Ja
B
Nee

Slide 3 - Quiz

This item has no instructions

Welke games speel je?

Slide 4 - Open question

This item has no instructions

Hoe vaak game je?
A
Nooit
B
Eén keer per maand
C
Eén keer per week
D
Elke dag

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Waarop speel je het meest?
A
spelcomputer
B
PC/laptop
C
tablet
D
telefoon

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Wat vind jij het
leukst aan gamen?

Slide 7 - Mind map

This item has no instructions

Zitten er ook nadelen
aan gamen? Zo ja,
welke?

Slide 8 - Mind map

This item has no instructions

Schrijf op!
- Maak een lijstje van de verschillende games die jij speelt 
- Schrijf achter elke game hoe lang je deze speelt per week

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

In 2019 ging er zo'n 100 miljard om in de game industrie, hoeveel denk je dat er in 2021 is omgezet in deze industrie?
A
80 miljard
B
100 miljard
C
170 miljard
D
130 miljard

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Slide 11 - Video

This item has no instructions

Welke verslavende elementen van games werden er genoemd?

Slide 12 - Open question

- in game aankopen
- loot boxes
- tijdelijke aanbiedingen
- daily challenges

Bespreek deze ook met de leerlingen, kennen zij er nog meer? Wie kan er uitleggen wat deze elementen betekenen? 
 
Het is dus niet zo gek dat gamen verslavend werkt en je zomaar uren kwijt kan zijn aan het spelen van games. 
Games zijn speciaal zo gebouwd om spelers zo lang mogelijk vast te houden! 

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Video

Zet de video stop bij 1:45 en bespreek: 
  • Welke twee games worden met elkaar vergeleken als het over hun verdienmodel gaat?
  • Wie speelt er Fortnite?
  • Hoeveel werd er in 2017 in de game-industrie verdiend?
  • Doen jullie wel eens in-game aankopen?
Zet de video dan stop op minuut 3:29 en bespreek:
  • Wat maakt Fortnite zo populair en winstgevend?
  • Wat maakt dat Fortnite zo verslavend is?

Aan het einde van de video:
  • Welke kritiek is er op in-game aankopen?
  • Hoe denk jij erover?






Wat neem je mee uit deze les? 

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Video

Extra video (wanneer er tijd over is om samen te bekijken). Dit is een goed voorbeeld van hoe ver de technologie op dit moment is met het maken van realistische werelden. Deze game heeft een tour die je kunt doen voordat je begint met het spel, waarin ook veel informatie wordt gedeeld over het Romeinse Rijk. Naast dat het een leuke game is, is het dus ook een leerzame geschiedenis les.