Les 11 - 4 vwo

1 / 27
next
Slide 1: Video
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 27 slides, with text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Slide 1 - Video

1.1 Patronen: verschillen in welvaart

H1 Wereldbeeld


Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Meten van welvaart:
  • BBP per inwoner
  • VN-index/welzijnsindex
  • overige: samenstelling beroepsbevolking, toegang tot basisbehoeften, voedselsituatie, beschikbaarheid telefoon en computer

Slide 4 - Slide

BNP
  • BNP= alle inkomsten van een land
  • BBP= alle productie van een land (zonder buitenlandse inkomsten)

  • per hoofd/per inwoner

Slide 5 - Slide

VN-welzijnsindex (HDI)


BNP + levensverwachting en analfabestisme

Slide 6 - Slide

Problemen:

  • verschil in koopkracht           
  • informele sector ontbreekt 
  • sociale ongelijkheid                
  • regionale ongelijkheid           

Slide 7 - Slide

Wereldsysteem

Slide 8 - Slide

§2
Wat is de reden voor de ongelijke verdeling en hoe verandert de bevolkingsspreiding?

Slide 9 - Slide

Bevolkingsdichtheid en bevolkingsspreiding?

Slide 10 - Slide

Wat valt je op?

Slide 11 - Slide

Bevolkingsspreiding
  • de natuurlijke                         omstandigheden
  • de ligging
  • het koloniale verleden

Slide 12 - Slide

Van welke plekken kun je de bevolkingsdichtheid nu verklaren?

Slide 13 - Slide

Wat valt op aan de ligging van steden?

Slide 14 - Slide

Mekongdelta
Bevolkingsdichtheid: 425 mensen per km2

Hoe valt dit te verklaren?

Slide 15 - Slide

Wat zie je hier?

Slide 16 - Slide

Op basis van welke cultuurelementen is deze verdeling gemaakt? 

Slide 17 - Slide

Staat deze verdeling vast?

Slide 18 - Slide

Beïnvloeding van cultuur:
Diffusie: verspreiding van een ruimtelijk verschijnsel/cultuurelement

Cultuurmenging/acculturatie: cultuurelement wordt aangepast aan de bestaande cultuur

Slide 19 - Slide

Diffusie door:
  • kolonialisme
  • internationale migratie
  • moderne communicatie
  • internationale handel
  • toerisme

Slide 20 - Slide

Diffusie op schaalniveau
Mondiaal: verwestersing
Nationaal: van ene land naar andere
Regionaal: stad -> platteland

Voorbeelden?

Slide 21 - Slide

Conclusie
Wat is de reden voor de ongelijke verdeling en hoe verandert de bevolkingsspreiding?

Slide 22 - Slide

Aantekening §1 & §2
Mondiale spreidings- en relatiepatronen:

Het vergelijken en categoriseren van landen is mogelijk door gebruik te maken van indicatoren; economische, demografische en sociaal-culturele indicatoren.

Economische indicatoren:
BNP: waarde van goederen en diensten die in een jaar worden geproduceerd
BBP: alleen gekeken naar inkomsten uit eigen land.
Verdeling beroepsbevolking:  hoe welvarender een land, hoe minder mensen in de landbouw werken (die is gemechaniseerd; de opbrengsten zijn hoog)en hoe meer mensen in de dienstensector werken.


Slide 23 - Slide

Aantekening §1 & §2
BNP per hoofd is gemiddelde dat geldt voor een land. Nadelen van deze indicator:

  • Een kleine groep zeer rijke mensen het gemiddelde enorm kan optrekken. Er is dan sprake van sociale ongelijkheid
  • BNP laat geen regionale verschillen zien, terwijl er juist in arme landen grote verschillen zijn binnen de inkomsten. 
  • BNP zegt niks over leefomstandigheden
  • Inkomsten uit informele sector (onofficiële economie), de ruilhandel en zelfvoorziening tellen niet mee in de statistieken van de officiële economie


Slide 24 - Slide

Oefenvraag
De Verenigde Naties hebben in 2000 acht milleniumdoelen geformuleerd. Een van deze doelen is het terugdringen van armoede in de wereld. De Verenigde Naties gebruiken als maat voor armoede in een land het percentage van de inwoners dat minder dan 1,25 dollar per dag te besteden heeft. Volgens de Verenigde Naties leven wereldwijd nu nog anderhalf miljard mensen onder deze grens.

Geef een argument waarom het percentage inwoners dat minder dan 1,25 dollar per dag te besteden heeft een betere indicator is voor de armoede in een land dan het bnp per inwoner. 

Slide 25 - Slide

Verwerken en verdiepen

Slide 26 - Slide

Aan de slag: werk in tweetallen mag
1. Pak werkboek.
2. Maken maken paragraaf 1.1: opdr 1,4,6. + maken paragraaf 1.2: opdr 1,3,6.
3. Klaar? samenvatten 1.1 & 1.2 
timer
15:00

Slide 27 - Slide