begrippen omgekeerd

• Economie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

de noodzakelijke levensbehoeften, zoals: kleding, voeding en woonruimte

je kiest voor jezelf welke behoefte jij het belangrijkste vindt en welke je minder belangrijk vindt

iets is schaars als er middelen nodig zijn om ze te maken

alle overige behoeften die je leven beter of prettiger maken

goederen waarover je zomaar kunt beschikken, zoals lucht, zonlicht en regenwater

de mate waarin je in je behoefte kunt voorzien

je voorziet in je behoefte door goederen voor eigen gebruik zelf te maken

reclame om meer producten te verkopen en daar geld aan te verdienen

een groep consumenten voor wie een product of boodschap bedoeld is

reclame om mensen te laten nadenken over maatschappelijke thema's

reclame om informatie te geven over de eigenschappen en prijs van een product

alles wat bedrijven doen om hun product te verkopen

de marketinginstrumenten: product-, prijs-, plaats-, promotie-, personeel- en presentatiebeleid

reclame om een merknaam bekender te maken

een overzicht van je verwachte inkomsten en verwachte uitgaven voor de komende periode

je inkomsten en uitgaven op elkaar afstemmen

huishoudelijke uitgaven, zoals: boodschappen, cadeautjes, persoonlijke verzorging en uitgaan

uitgaven die je niet zo vaak doet, zoals: voor vakantie, reparaties of apparaten

over geld, en hoe je hiermee het beste kunt omgaan

je zet geld opzij om later een bepaalde grote uitgave te kunnen betalen

inkomen uit arbeid (loon, salaris), bezit (huur of winst) en overdrachtsinkomen (uitkering, kinderbijslag, zakgeld)

de uitgaven die je met een vaste regelmaat moet betalen, zoals: huur, contributie of abonnementen

Centraal Bureau voor de Statistiek, verzamelen informatie over bijvoorbeeld economische veranderingen

DEFLATIE
§1.4

INDEXCIJFER
§1.4

INFLATIE
§1.4

KOOPKRACHT
§1.4

EEN PERCENTAGE UITREKENEN
§1.1

KORTING IN % UITREKENEN
§1.2

OMREKENEN VAN GELD
§1.3

RESERVERING PER MAAND UITREKENEN
§1.3

VERANDERING IN % UITREKENEN
§1.4

REKENEN MET INDEXCIJFERS
§1.4