Les 6

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Grenzen en identiteit - 3vmbo

Programma

Binnenkomst + absentie (3 min)

Nakijken (15 min)

Introductie (10 min)

Leerdoelen (2 min)

Uitleg + check (5 + 5 min)

Aan het werk (10 +min)

Afsluiting (10 min)

Nakijken

Hoe: 

- Bedenk welke vragen wil je echt nagekeken wilt hebben (1 minuut)

- Bespreek deze vragen in je groepje (5 min)

- Elke groep geeft 1 vraag door die klassikaal nagekeken moet worden (bijvoorbeeld 2 of 3a)

- Klassikaal nakijken (10 min)

Tijd: 5 + 10 minuten

Wat?

- Blz. 156 vraag 1 + 2

- Blz. 157 vraag 5 + 7c

- Blz. 160 vraag 1 + 2 + 3 

- Blz. 161 vraag 6b

Bosatlaskaart bij vraag 5

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je:

1. de officiële talen die in België gesproken worden noemen;

2. de taalgrens in België aangeven/ inkleuren op een kaart;

3. uitleggen wat het verschil is tussen gemeenschappen en gewesten in België;

4. oplossingen bedenken voor de taalproblemen die zich in België voordoen.

Herhaling/ introductie

Bekijk de video en beantwoordt de volgende vragen:

1. België is een soeverein land. Wat betekent dat ook al weer?

2. Hoeveel officiële talen worden er in België gesproken?

3. Welke problemen/ welk probleem doet zich voor in België door de taal?

4. Wat vind jij van deze problemen/ dit probleem?

5. Hoe zou jij de problemen/ het probleem oplossen?

Schrijf je antwoorden op je wisbordje.

Uitleg: de gespletenheid van België

België grenst aan: Nederland, Duitsland, Luxemburg en Frankrijk.

Over België is in de geschiedenis vaak gevochten.

In het verleden hoorde het land weleens bij Frankrijk, bij Duitsland en het hoorde zelfs ook een poosje bij Nederland.

Sinds 1830 is België een soevereine staat. Maar het getrouwtrek om het land is nu nog terug te zien in de officiële talen.

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je:

1. de officiële talen die in België gesproken worden noemen;

2. de taalgrens in België aangeven/ inkleuren op een kaart;

3. uitleggen wat het verschil is tussen gemeenschappen en gewesten in België;

Uitleg: de gespletenheid van België

België bestaat uit drie gemeenschappen:

- Een Nederlandstalige gemeenschap

- Een Franstalige gemeenschap

- Een Duitstalige gemeenschap

Gemeenschappen beslissen oa over cultuur, sport, onderwijs, gezondheid en taalgebruik.

Overal in België zijn diensten voor anderstaligen geregeld. Dat noemen we taalvoorzieningen.

Ieder plaatsnaambordje en ieder foldertje is bijvoorbeeld in drie talen gemaakt! 

Uitleg: de gespletenheid van België

Helaas: hier houdt de gespletenheid niet op.

België bestaat naast 3 gemeenschappen ook uit 3 gewesten:

1. Vlaanderen

2. Wallonië

3. Brussel

De gewesten worden van elkaar gescheiden met de taalgrens.

Maar...

Er kunnen Franstalige gemeenschappen in het overwegend Nederlands sprekende gewest Vlaanderen liggen. En er kunnen Nederlandstalige gemeenschappen in het overwegend Frans sprekende gewest Wallonië liggen.

Volg je het nog?

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je:

1. de officiële talen die in België gesproken worden noemen;

2. de taalgrens in België aangeven/ inkleuren op een kaart;

3. uitleggen wat het verschil is tussen gemeenschappen en gewesten in België;

Welke drie gemeenschappen zijn er?

1. Brussel - Wallonie- Vlaanderen
2. Duitsland- Wallonie- Vlaanderen
3. Duits - Nederlands- Franstalig
4. Brussel - Nederlands - Franstalig

Welke drie gewesten zijn er?

1. Brussel - Wallonie- Vlaanderen
2. Duitsland- Wallonie- Vlaanderen
3. Duits - Nederlands- Franstalig
4. Brussel - Nederlands - Franstalig

In hoofdstad Brussel wordt Frans en Nederlands gesproken en het is een zelfstandig gewest.

1. Juist
2. Onjuist

Je kunt tegelijk inwoner zijn van een Franstalige gemeenschap èn van het gewest Vlaanderen.

1. Juist
2. Onjuist

Hoe noemen we de grens tussen het gele en licht grijze gebied?

1. Landsgrens
2. Gewestelijke grens
3. Taalgrens
4. Gemeenschapsgrens

Aan het werk- groep 1

Wat: 

- Maken de brug bladzijde 170 + 171

Alle opdrachten

Hoe: in tweetallen

Hulp: Tekstboek + duo + feedback docent (laatste 5 min)

Klaar: Beantwoord de leerdoelen

Aan het werk- groep 2

Wat:

- Maken de brug bladzijde 170 + 171

Vraag: zie je dat + Wat weet je al + Blader door het hoofdstuk.

Hoe: in viertallen

Hulp: docent + tekstboek  + groepsgenoten

Tijd: 5 min met docent + 10 minuten zelfstandig werken

Klaar: Beantwoord de leerdoelen

2X

Afronding

Hoe hebben we meegedaan?

Wat hebben we geleerd?

Huiswerk

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je:

1. de officiële talen die in België gesproken worden noemen;

2. de taalgrens in België aangeven/ inkleuren op een kaart;

3. uitleggen wat het verschil is tussen gemeenschappen en gewesten in België;

Hoe heb ik deze les meegedaan?

😒🙁😐🙂😃

Op de post-it
Leg uit wat het verschil is tussen een gemeenschap en een gewest.

Huiswerk

Kijk via de link het filmpje en maak de quiz over Rusland

https://quiz.ntr.nl/quiz/355/start

Afmaken: de brug op bladzijde 170 + 171