Les 6

Grenzen en identiteit - 3vmbo
1 / 18
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Grenzen en identiteit - 3vmbo

Slide 1 - Slide

Programma
Binnenkomst + absentie (3 min)
Nakijken (10 min)
Introductie (10 min)
Leerdoelen (2 min)
Uitleg + check (5 + 5 min)
Aan het werk (10 + 5 min uitloop)
Afsluiting (10 min)

Slide 2 - Slide

Nakijken - groep 1

Wat: 
Paragraaf 3.5 vraag 3
Paragraaf 3.7 vraag 2
Extra opdracht enclaves en corona (met docent)

Hoe: in drietallen 

Hulp: nakijkboek + groepsgenoten + feedback docent





Nakijken - groep 2

Wat: 
- Paragraaf 3.5 vraag 1d + 3 + 4a
- Paragraaf 3.7 vraag 2 + 3

Hoe: in drietallen

Hulp: nakijkboek + groepsgenoten + docent



2X
timer
5:00

Slide 3 - Slide

Herhaling/ introductie
Bekijk de video en beantwoordt de volgende vragen:
1. België is een soeverein land. Wat betekent dat ook al weer?
2. Hoeveel officiële talen worden er in België gesproken?
3. Welke problemen/ welk probleem doet zich voor in België door de taal?
4. Wat vindt jij van deze problemen/ dit probleem?
5. Hoe zou jij de problemen/ het probleem oplossen?

Schrijf je antwoorden op een blaadje.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je:
1. de officiële talen die in België gesproken worden noemen;
2. de taalgrens in België aangeven/ inkleuren op een kaart;
3. uitleggen wat het verschil is tussen gemeenschappen en gewesten in België;
4. oplossingen bedenken voor de taakproblemen die zich in België voordoen.

Slide 6 - Slide

Uitleg: de gespletenheid van België
België grenst aan: Nederland, Duitsland, Luxemburg en Frankrijk.

Over België is in de geschiedenis vaak gevochten.
In het verleden hoorde het land weleens bij Frankrijk, bij Duitsland en het hoorde zelfs ook een poosje bij Nederland.
Sinds 1830 is België een soevereine staat. Maar het getrouwtrek om het land is nog terug te zien in de officiële talen.


Slide 7 - Slide

Uitleg: de gespletenheid van België
België bestaat uit drie gemeenschappen:
- Een Nederlandstalige gemeenschap
- Een Franstalige gemeenschap
- Een Duitstalige gemeenschap

Gemeenschappen beslissen oa over cultuur, sport, onderwijs, gezondheid en taalgebruik.
Overal in België zijn diensten voor anderstaligen geregeld. Dat noemen we taalvoorzieningen.
Ieder plaatsnaambordje en ieder foldertje is bijvoorbeeld in drietalen gemaakt! 

Slide 8 - Slide

Uitleg: de gespletenheid van België
Helaas: hier houdt de gespletenheid niet op.
België bestaat naast 3 gemeenschappen ook uit 3 gewesten:
1. Vlaanderen
2. Wallonië
3. Brussel

De gewesten worden van elkaar gescheiden met de taalgrens.

Maar...
Er kunnen Franstalige gemeenschappen in het overwegend Nederlands sprekende Vlaanderen liggen.
En er kunnen Nederlandstalige gemeenschappen in het overwegend Frans sprekende Wallonië liggen.

Volg je het nog?


Slide 9 - Slide

België kent...
A
2 gewesten en 2 gemeenschappen
B
3 gewesten en 3 gemeenschappen
C
2 gewesten en 3 gemeenschappen
D
3 gewesten en 2 gemeenschappen

Slide 10 - Quiz

Gewesten zijn: Nederlandstalig, Franstalig en Duitstalig.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 11 - Quiz

In hoofdstad Brussel wordt Frans en Nederlands gesproken en het is een zelfstandig gewest.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 12 - Quiz

Je kunt tegelijk inwoner zijn van een Franstalige gemeenschap èn van het gewest Vlaanderen.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 13 - Quiz

Aan het werk- groep 1

Wat: 
- Paragraaf 3.6 vraag 1 + 2 
- Examenvragen blz. 122 vraag 18 + 19 + 20 + 21
- Tekenen taalgrens op de kaart

Hoe: in drietallen

Hulp: Tekstboek + groepsgenoten + feedback docent (laatste 5 min)

Klaar: Nakijken mbv nakijkboek
Aan het werk- groep 2

Wat:
- Paragraaf 3.6 vraag 1 + 2
- Examenvragen blz. 122 vraag 18 + 19
- Tekenen taalgrens op de kaart

Hoe: met de groep + in drietallen

Hulp: docent + tekstboek  + groepsgenoten

Tijd: 5 min met docent + 10 minuten zelfstandig werken

Klaar: Nakijken mbv nakijkboek

timer
7:30
2X

Slide 14 - Slide

Afronding
Wat hebben we geleerd?
Hoe hebben we meegedaan?
Huiswerk

Slide 15 - Slide

Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je:
1. de officiële talen die in België gesproken worden noemen;
2. de taalgrens in België aangeven/ inkleuren op een kaart;
3. uitleggen wat het verschil is tussen gemeenschappen en gewesten in België;
4. oplossingen bedenken voor de taakproblemen die zich in België voordoen.

Slide 16 - Slide

Hoe heb ik deze les meegedaan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Poll

Huiswerk
Kijk via de link het filmpje en maak de quiz over Rusland
https://quiz.ntr.nl/quiz/355/start


Slide 18 - Slide