2.4 Informatie in een assenstelsel

Lesprogramma
  • welkom + werkwijzer
  • herhaling par. 2.1 t/m 2.3
  • par. 2.3 bespreken
  • lesdoel
  • instructie par. 2.4
  • aan de slag
  • evaluatie 
1 / 27
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

This lesson contains 27 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 100 min

Items in this lesson

Lesprogramma
  • welkom + werkwijzer
  • herhaling par. 2.1 t/m 2.3
  • par. 2.3 bespreken
  • lesdoel
  • instructie par. 2.4
  • aan de slag
  • evaluatie 

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Link

Lesprogramma
  • welkom + werkwijzer
  • herhaling par. 2.1 t/m 2.3
  • par. 2.3 bespreken
  • lesdoel
  • instructie par. 2.4
  • aan de slag
  • evaluatie 

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

gps-coördinaten

GPS = global positioning system = 
wereldwijd plaatsbepalingssysteem

Slide 6 - Slide

De oorsprong is coördinaat (0,0)

Slide 7 - Slide

Een roosterpunt is een coördinaat met gehele getallen.

Slide 8 - Slide

Assenstelsel tekenen

Slide 9 - Slide

Coördinaten met negatieve getallen

Slide 10 - Slide

Lesprogramma
  • welkom + werkwijzer
  • herhaling par. 2.1 t/m 2.3
  • par. 2.3 bespreken
  • lesdoel
  • instructie par. 2.4
  • aan de slag
  • evaluatie 

Slide 11 - Slide

opgave 32
opgave 33

Slide 12 - Slide

Opgave 34

Slide 13 - Slide

Lesprogramma
  • welkom + werkwijzer
  • herhaling par. 2.1 t/m 2.3
  • par. 2.3 bespreken
  • lesdoel
  • instructie par. 2.3
  • aan de slag
  • evaluatie 

Slide 14 - Slide

Lesdoel
Aan het einde van de les weet  je:
- wat een grafiek is en hoe je die tekent in een assenstelsel.
- wat een kreukellijn is.
- wat de stapgrootte is
En kun je:
- Zelf een assenstelsel met de bijbehorende grafiek tekenen: in 8 stappen.

Slide 15 - Slide

Instructie par. 2.4
- Opgave 36 , 37 klassikaal maken + PPP
- Aantekening in wiskundebijbel: de 6 stappen  +
PPP + opgave 40 klassikaal maken

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Link

Slide 18 - Link

Lesprogramma
  • welkom + werkwijzer
  • herhaling par. 2.1 t/m 2.3
  • par. 2.3 bespreken
  • lesdoel
  • instructie par. 2.4
  • aan de slag
  • evaluatie 

Slide 19 - Slide

             AAN DE SLAG
GROEP 1
zelfstandig werken + werk nakijken        

GROEP 2
extra instructie + samen starten


Je hebt 2 lesseb om aan deze paragraaf te werken. 

Vandaag niet af = THUIS AFMAKEN 


vr. 9 nov. 3e uur:

Maken paragraaf 2.4

opgave 38 t/m 44 (opgave 40 samen gedaan)


KLAAR? 

- Tweety maken






Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Lesprogramma
  • welkom + werkwijzer
  • herhaling par. 2.1 t/m 2.4
  • par. 2.4 bespreken
  • lesdoel
  • instructie par. 2.5
  • aan de slag
  • evaluatie 

Slide 22 - Slide

Evaluatie
  • lesdoel bereikt?
  • werkhouding? 

Slide 23 - Slide

Lesdoel bereikt?
Aan het einde van de les weet  je:
- wat een grafiek is en hoe je die tekent in een assenstelsel.
- wat een kreukellijn is.
- wat de stapgrootte is
En kun je:
- Zelf een assenstelsel met de bijbehorende grafiek tekenen: in 8 stappen.

Slide 24 - Slide

Evaluatie
Competentie:
IK: motivatie en interesse?
4 - 3 - 2 - 1

Werkhouding? G - V - NV

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Link