This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
2.4: Krijn, Trijn, banden en bedden
Prehistorie in Nederland
Slide 1 - Slide
Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo
Slide 2 - Slide
Leerdoelen
1: Je kunt het huidige Nederlandse landschap verklaren met behulp van de ijstijd(en).
2: Je kunt met behulp van twee boerengemeenschappen uitleggen hoe de landbouw zich in Nederland ontwikkelde in de prehistorie.
3: Je kunt beschrijven hoe de boeren dachten over het leven na de dood.
Slide 3 - Slide
Wat weet je nog van de vorige les?
Slide 4 - Mind map
Gebruik de vier uitspraken (1-4). Selecteer telkens of het om continuïteit (C) of verandering (V) gaat. (er is per rij maar één optie mogelijk).
1. Boeren bleven jagen, ook al gingen ze voedsel verbouwen.
2. Het klimaat werd warmer na de laatste ijstijd.
3. Mensen gingen op een vaste plaats wonen.
4. Mensen met meer bezit of macht kregen meer aanzien.
V
V
V
V
C
C
C
C
Slide 5 - Drag question
De wereld kent verschillende perioden (ijstijden)waarin het extreem koud is. Ijstijden worden afgewisseld met interglacialen,waarin het niet koud is.
De laatste ijstijd eindigde zo'n 12000 jaar geleden.
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Video
In de een-na-laatste ijstijd, zo'n 140.000 jaar geleden, schoof een ijslaag van ruim 150 meter dik vanuit Scandinavië zand en stenen voor zich uit en stopte halverwege Nederland. Zo zijn de heuvels in het midden van Nederland ontstaan.
Slide 8 - Slide
Zet in chronologische volgorde:
1
2
3
4
5
6
Uitvinding van de landbouw
Ontstaan van de eerste steden
Einde van de laatste ijstijd
Einde van de prehistorie
Alle mensen zijn jagers en verzamelaars
Ontstaan van de eerste sociale verschillen
Slide 9 - Drag question
Slide 10 - Slide
Een bekende Nederlandse Neanderthaler is Krijn.Zijn fossielis gevonden vlakbij Zeeland.
Uit onderzoek bleek dat hij zo'n 90.000 tot 40.000 jaar geleden leefde.
Slide 11 - Slide
Trijntje
Slide 12 - Slide
Opdracht
Klokhuis 'Trijntje'
Bedenk tijdens het kijken:
3 hoofdzaken (de belangrijkste dingen)
2 bijzaken (minder belangrijke dingen)
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Video
Noem 3 hoofdzaken uit het filmpje en 2 bijzaken
Slide 15 - Open question
Boeren in Europa
Pas laat: het was niet nodig, er was voldoende voedsel te vinden.
Eerste boeren in Nederland: Zuid-Limburg rond 5300 v. Chr.
Tóch landbouw in Europa: mensen verhuizen uit gebieden waar gebrek aan landbouwgrond is en komen hier terecht
Slide 16 - Slide
Hongarije
Slide 17 - Slide
Boeren in Nederland
Zuid-Limburg: bandkeramiekers (tot 4400 v. Chr)
Noord-Nederland: trechterbekercultuur (rond 3500 v. Chr.)
Vanaf 3000 v. Chr. zijn er in Nederland geen jager-verzamelaars meer
Slide 18 - Slide
Bandkeramiek
Slide 19 - Slide
Trechterbekercultuur
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Veel resten van de boerderijen uit de Steentijd hebben archeologen niet kunnen terugvinden. Toch zijn er aanwijzingen dát er huizen waren.
Hoe kun je dat in de afbeelding zien?
A
Je ziet nog duidelijk de muren die van aarde zijn gemaakt. De eerste woningen hadden zulke muren.
B
De rode stippen komen door de verf die in de Steentijd gebruikt is.
C
De donkere rondjes zijn de plekken waar eens de palen van de woning hebben gestaan.
D
De vloer is helemaal glad, net zoals wij dat tegenwoordig in ons huis hebben.
Slide 22 - Quiz
Graven worden steeds uitgebreider: grafheuvels en hunebedden
Zowel begraven als cremeren: urnenvelden
Doden kregen bezittingen mee: vermoedelijk geloven in leven na de dood
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Hoe kan ik aan de afbeelding zien dat de hunebedden ná landbouwrevolutie zijn gemaakt?
A
De grote stenen kwamen hier pas tijdens de landbouwrevolutie.
B
Er woonden hier te weinig mensen om samen de hunebedden te maken.
C
Er wordt gebruik gemaakt van dieren.
D
Voor de landbouwrevolutie werden er geen mensen begraven
Slide 25 - Quiz
Slide 26 - Slide
Neolithische bouwerken
Overblijfselen uit de nieuwe steentijd (neolithicum)
Slide 27 - Slide
0
Slide 28 - Video
1: Je kunt het huidige Nederlandse landschap verklaren met behulp van de ijstijd(en). 2: Je kunt met behulp van twee boerengemeenschappen uitleggen hoe de landbouw zich in Nederland ontwikkelde in de prehistorie. 3: Je kunt beschrijven hoe de boeren dachten over het leven na de dood.
Geef in de poll hieronder aan in hoeverre jij de leerdoelen beheerst.