21/09 - H1 Grenzen - Schrijven - les 2

Welkom

  • Telefoon op stil in de (telefoon)tas
  • Ga rustig zitten.
  • Pak je iPad en leg deze met het scherm naar beneden op tafel.
  • Zodra de les start luister je naar de docent en ben je stil.
timer
7:00
1 / 11
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Welkom

  • Telefoon op stil in de (telefoon)tas
  • Ga rustig zitten.
  • Pak je iPad en leg deze met het scherm naar beneden op tafel.
  • Zodra de les start luister je naar de docent en ben je stil.
timer
7:00

Slide 1 - Slide

Check-In
Hoe voel je je op dit moment?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Poll

Doelen
Aan het einde van de les:
- weet je hoe par. 'schrijven' wordt beoordeeld;
- weet je hoe je een formulier moet invullen.




Slide 3 - Slide

Programma             45 minuten
Instructie 'schrijven'
Startopdracht maken
Bespreken startopdracht
Zelfstandig werken
Check-out


15 minuten
 5 minuten 
 5 minuten
10 minuten 
 5 minuten

Slide 4 - Slide

Instructie
Onderdeel 'Schrijven'
Taalportfolio
3 portfoliostukken:
- Een formulier 
- Een zakelijke e-mail
- Een zakelijke brief

Bij het inleveren van het laatste portfoliostuk krijg je een cijfer. 

Programma

Instructie
Startopdracht
bespreken
zlfst. werken
Check-out
timer
5:00
In stilte

Slide 5 - Slide

Instructie
Formulier
Wat: Een lijst waar je jouw gegevens moet invullen. 
Waarom: Je geeft andere mensen informatie over jou. Bijvoorbeeld voor een 
                     abonnement.
Hoe: Digitaal of op papier.
- Lees eerst goed door en kijk naar de invulinstructie.
- Schrijf de toelicht eerst in het klas, controleer je kladversie, schrijf over.
- Controleer je spelling op spelfouten. Heb je alle velden ingevuld?
- Schrijf duidelijk leesbaar in losse (blok) letters. 
Programma

Instructie
Startopdracht
bespreken
zlfst. werken
Check-out
timer
5:00
In stilte

Slide 6 - Slide

Startopdracht
Programma

Startopdracht
bespreken
zlfst. werken
Check-out
Wat
Hoofdstuk 1: Grenzen par. 2 Schrijven
Startopdracht (blz. 20)
Hoe
Fluisterend
Hulp
In overleg met jouw buurman
Tijd
5 minuten
Klaar
Opdracht 1 (blz. 21)
timer
5:00

Slide 7 - Slide

Startopdracht
- We bespreken samen de startopdracht.
- Wat is jullie opgevallen?
Programma

bespreken
zlfst. werken
Check-out
timer
5:00
In stilte

Slide 8 - Slide

Startopdracht
Programma

Zlfst. werken
Check-out
Wat
Hoofdstuk 1: Grenzen par. 2 Schrijven
Opdracht 1 + 2 (blz 18)
Hoe
5 minuten in stilte/5 minuten fluisterend
Hulp
In overleg met jouw buurman
Tijd
5 minuten
Klaar
Opdracht 3 (blz. 19)
timer
5:00

Slide 9 - Slide

Doelen bereikt?
Aan het einde van de les:
- hebben we de TTE bekeken en besproken;
- weet je hoe par. 'schrijven' wordt beoordeeld;
- weet je hoe je een formulier moet invullen.




Slide 10 - Slide

Check-Out:

Wat vind jij mooi namen voor jongens en meisjes?

Slide 11 - Open question