Les 10 "Grammatik Modalverben II"

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DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

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In der vorigen Stunde haben wir Modalverben gelernt (können, dürfen, müssen, wissen, dürfen, mögen, (sollen))
Was ist das Besondere an diesen Verben?

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Lernziele
Das kannst du nach dieser Deutschstunde:

  • Du kennst die Modalverben (modale hulpwerkwoorden). (R)
  • Du kannst die Modalverben anwenden. (T1)
  • Du kannst Sätze mit den Modalverben machen. (T2)
  • Du kannst die Regeln der Modalverben erklären (auf Niederländisch). (I)





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Wiederholung
mündlich
können
dürfen
müssen
wissen

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Wir müssen nur wollen

a) Was haben Sie verstanden?
b) Welche Wörter haben Sie nicht verstanden?  Worterklärungen
 dressierte Affen = im übertragenen Sinne sehr fleißige Menschen, die keine Kritik äußern.
 Ballette = Plural von Ballett.
 Vordermann = eine Person, die direkt vor einer anderen Person steht.
 Schlagbohrer = eigentlich: Schlagbohrmaschine. Elektrische Bohrmaschine, bei der sich
der Bohrer dreht und gleichzeitig wie ein Hammer vor- und zurückbewegt.
 Konzerne = Plural von Konzern, Zusammenschluss von Unternehmen.
4. HörenSiedasLiednocheinmalohneVideobisZeitindex2:30undlesenSie den Text mit.

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Schritt 11
Seite 84 
Aufgabe 1,2 und 3
Du darfst Buch oder Laptop benutzen.
Früher fertig?
Mach deine Hausaufgaben!
Hausaufgaben: Schritt 11 helemaal af

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Grammatik anwenden
Sätze bilden mit Modalverben
Schau dir die Bilder an.
Bilde Sätze mit den Modalverben!
Sprecht die Sätze zu zweit durch.

Schreibe anschließend vier Sätze auf!
(können, dürfen, müssen, wissen)

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Ausgangsticket
Modalverben konjugieren:
können, dürfen, müssen, wissen
Was hast du heute gelernt?

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Eure Sätze:
(können, dürfen, müssen und wissen)

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Was machen wir in der nächsten Stunde?

Grammatik
Modalverben (modale hulpwerkwoorden)
sollen, wollen, mögen, möchten

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