Les 2 Zenuwcellen - leerdoelen

Hersenen en Leren

LES 2

1 / 20

Slide 1: Slide

BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 20 slides, with text slides and 1 video.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Hersenen en Leren

LES 2

Slide 1 - Slide

Geheugentest

Groep A (10 minuten leren)

Groep B (10 minuten leren met oefenen)

Groep C (2 * 5 minuten leren)

Schrijf zoveel mogelijk woorden op, schrijf ook A B of C op

Slide 2 - Slide

Geheugentest

Groep A - 10 minuten leren

Groep B - 10 minuten leren met oefenen

Groep C - 2 * 5 minuten leren

Groep meting 1 meting 2

A 15

B 16

C 16,7

Slide 3 - Slide

Herhalen les 1

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Herhalen les 1

Iemand moet over 3 weken 100 woordjes Frans uit zijn hoofd kennen, NF en FN.

Wat is een handige planning? Waarom?

Slide 6 - Slide

Vergeetcurve van Ebbinghaus (1885)

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Les 2 leerdoelen

Je kunt reflecteren op behaalde resultaten van een toets
Je kunt uitleggen wat er verandert in zenuwcellen waardoor je iets leert

Slide 9 - Slide

Opdracht 2.1 (30 minuten)

We gaan reflecteren op de resultaten in de afgelopen periode.

Kies één toets waat je heel trots op was en kies er twee waarvan je het resultaat vond tegenvallen.

Vul je naam, de toets en het resultaat alvast in bij de invul schema's.

Slide 10 - Slide

Opdracht 2.1

Groepjes van 5

1 leerling: je vertelt zoveel mogelijk en geeft antwoord op de vragen

2 interviewers: jullie proberen alle relevante informatie boven tafel te krijgen door goede vragen te stellen

1 notulist: je maakt een verslag van wat besproken is op het template

1 tijdwaarnemer: je bewaakt dat alle informatie binnen de gestelde tijd aan bod komt.

(Bij groepjes van 4 is de notulist ook tijdwaarnemer)

Slide 11 - Slide

Wat gebeurt er met je zenuwcellen als je leert?

Neuroplasticiteit

Slide 12 - Slide

Wat gebeurt er in je hersenen als je leert?

Long Term Potentiation

Synaptogenese

Pruning

Myelinisatie

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Synaptogenese/pruning

Slide 15 - Slide

Myelinisatie

Snellere impulsoverdracht - geen synaptogenese meer

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Opdracht 2.2

Individueel:

Stel leerdoelen op voor deze module op basis van:

* de uitdagingen die je in je leerplan gaat oplossen.

* de aandachtspunten uit de module in periode 1.

Lever aan het einde van de les bij me in, je krijgt er feedback op.

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide